单选题在道德教育方面，实践活动是个体道德形成、发展的（）A前提和条件B根源和动力C基础和保障D内容和措施

单选题
在道德教育方面，实践活动是个体道德形成、发展的（）
A

前提和条件

B

根源和动力

C

基础和保障

D

内容和措施

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会计职业道德教育，是整个道德教育的一个组成部分，是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动。此题为判断题(对，错)。
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个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一。这表明个人品德是（　）。A.在实践活动中锻炼而成的特殊品质B.在实践活动中表现出来的行为的稳定倾向C.偶然的、短暂的道德行为现象D.个人行为的统一整体及知、情、意、行的综合体现
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在道德教育方面，西塞罗提出了的教育主张。（）A、德行重于智慧B、“人道”C、美德在于实践D、自制是德行的基础
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道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。
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道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方而所起的推动。
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提出实践性原则是因为（）是个体道德形成、发展的根源与动力。A、道德认识B、活动和交往C、道德规则D、奖励和惩罚
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在个体的实践活动体系中，成为其他方面发展基础的活动是（）。A、个体的生理活动B、个体的心理活动C、个体的社会实践活动D、个体的日常活动
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单选题提出实践性原则是因为（）是个体道德形成、发展的根源与动力。A道德认识B活动和交往C道德规则D奖励和惩罚
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判断题道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方而所起的推动。A对B错
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