学生做游戏时，采用的教学组织形式一般是()A、三组两次轮换B、异质分组C、随机分组D、同质分组
学生人数多，复习教材与新授教材均比较简单的情况下，采用的教学组织形式一般是()A、三组两次轮换B、异质分组C、随机分组D、同质分组
在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是()。A.个别教学B.复式教学C.分组教学D.班级教学
体育课常见的组织形式有（ ）A.个别教学、集体教学、分组教学B.分组轮换教学、男女分班教学、个别教学C.自我学习、班级学习、小组学习D.个别教学、班级教学、分组教学
在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式（）A、人数不多场地器材设备条件充足B、人数多场地器材不足C、人数多D、人数少
体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（）A、先合后分B、两组一次轮换C、先分后合D、分组轮换
在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是（）。A、个别教学B、复式教学C、分组教学D、班级教学
在教学中，除了按性别分组、身高排序分组和体质分组外，还可以采用（）、（）、（）、（）和（）等形式。
分组轮换一般可采用下面几种形式：（）、（）、（）、（）。
在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式（）。A、人数不多场地器材设备条件充足B、人数多场地器材设备不足C、人数多D、人数少
在奴隶社会和封建社会，世界各国普遍采用（）的教学组织形式。A、个别教学B、课堂教学C、分组教学D、复式教学
判断题体育教学中，在学生人数多，场地器材又不充足的情况下，宜采用分组不轮换的教学组织形式。A对B错
单选题在教学班学生人数较多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用（）A两组一次等时轮换B三组两次等时轮换C先合组后分组轮换D先分组轮换后合组
单选题在体育教学中，学生人数多，新教材比较难，复习教材也比较复杂的情况下可采用的教学组织形式是（）A两组一次等时轮换B三组两次等时轮换C先合组后分组轮换D先分组轮换后合组
填空题分组轮换一般可采用下面几种形式：（）、（）、（）、（）。
单选题在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式（）A人数不多场地器材设备条件充足B人数多场地器材不足C人数多D人数少
多选题下列哪两种教学形式是体育教学的基本组织形式？（）A分组轮换B两组一次等时轮换C分组不轮换D三组两次等时轮换
单选题体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（）A先合后分B两组一次轮换C先分后合D分组轮换
单选题在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式（）。A人数不多场地器材设备条件充足B人数多场地器材设备不足C人数多D人数少
多选题采用分组轮换教学组织形式时，体育教师应侧重照顾（）A新授教材组B复习教材组C难度大的教材组D危险性教材组E体弱组F女生组
单选题体育课的结束部分，通常采用（）组织形式进行。A全班集体B分组循环C分组轮换D流水作业
多选题分组轮换的形式多种多样，中小学一般采用的有（）A两次一次轮换B三组两次轮换C四组三次不等时轮换D先合组后分组E先分组后合组F分组不轮换