单选题听课,要认真准备,要带着()进课堂。A思想B课题C问题D经验

单选题
听课,要认真准备,要带着()进课堂。
A

思想

B

课题

C

问题

D

经验


参考解析

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相关考题:

(一)小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高 课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教室职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。

在课堂教学交流过程中,教师要认真倾听学生的发言。() 此题为判断题(对,错)。

小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗就认真讲课,努力提高自己的教学技能。此外,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高自己的课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至用不许进教室听课等方式惩罚他们。从教师职业道德的角度分析,上述案例说明( )。A.教师要做到爱岗敬业,认真备课上课,认真辅导学生B.教师要终身学习,不断拓展业务知识,提高专业水平和教学水平C.教师为了教育学生,可以采用任何方法D.教师要尊重学生人格,爱护学生,平等公正对待学生

上幼儿园中班的小宇.上课期间尿了裤子,刘老师发现后,对正在嘲笑小宇的其他幼儿说:“小宇可能是上课听得太认真了,忘记了告诉老师要上厕所,我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然,我们在认真听课的同时,要记住自己还要上厕所,那就更好了。”刘老师的做法体现了()的儿童观。A.以人为本B.全面发展C.教育公正D.维护权益

“上课要认真听讲” ,这个课堂规则的表述是明确的

在听课评议中,要挖掘课堂教学的亮点,更好的是要()。A、总结出优点B、指出存在的问题C、一团和气D、亮出听课者的招数

教研员听课,不仅要听教师是如何讲的,思考学生是如何想的,更主要是认真观察整个课堂的动态.

下水前,要认真做准备活动,以免下水后发生肌肉痉挛。()

听课,要认真准备,要带着()进课堂。A、思想B、课题C、问题D、经验

听课前要有所准备,要()才能提高听课的效益。A、带着教学需求去听课B、带着课程理念去听课C、带着实用标尺去听课D、带着挑剔眼光去听课

教研员带着研究目的或事先确定好的课题下基层的听课,属()。A、研究性听课B、指导性听课C、总结性听课D、检查性听课

“带着思想去听课”,听课者只有占据有一定的思想高度去听课,才能在听课中有所感受和体验。

面对学生学习兴趣不高。不愿意认真听课,你准备运用怎样的德育资源加以应对解决问题?

课前的准备,首先,订好听课()。第二,要熟悉()和教材。第三,要熟悉情况。包括教师备课、()评改、教学进度、进修和()动态等;听课班级的学生学习、思想、()、对教学的反应、课外()以及活动情况等。第四,备好听课()。

扳道员(清扫员)在准备进路时要认真确认的内容指什么?

粮食进仓时要认真验收,按类别、等级和入库的不同(),不能混放,并挂牌显示。

课堂上,教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时,采用()妥当。A、惩罚B、表扬别人忽视他C、餍足D、消退

课堂上学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课,时常为了维持课堂纪律而中断讲课,完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于()A、积极的课堂气氛B、反抗的课堂气氛C、消极的课堂气氛D、中立的课堂气氛

请问你是怎样看待“教师要衣着得体,不穿奇装异服进课堂”这个规定的?

学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课。这种课堂气氛属于()。A、积极型B、消极型C、对抗型D、紧张型

听课前要有所准备,要()才能提高听课的效益。A、带着教学需求去听课B、带着课程理念去听课C、带着实用标尺去听课D、带着挑剔眼光去听

多选题听课前要有所准备,要()才能提高听课的效益。A带着教学需求去听课B带着课程理念去听课C带着实用标尺去听课D带着挑剔眼光去听

填空题课前的准备,首先,订好听课()。第二,要熟悉()和教材。第三,要熟悉情况。包括教师备课、()评改、教学进度、进修和()动态等;听课班级的学生学习、思想、()、对教学的反应、课外()以及活动情况等。第四,备好听课()。

单选题学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课。这种课堂气氛属于()。A积极型B消极型C对抗型D紧张型

问答题小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗就认真讲课,努力提高自己的教学技能。此外,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高自己的课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至用不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识对刘老师的做法进行分析评价。

判断题“上课要认真听讲” ,这个课堂规则的表述是明确的A对B错

判断题老师说话的时候,你要认真听,不要老是“一个耳朵进,一个耳朵出”。★要认真听老师说的话。A对B错