用排列图分析问题应用了“关键的多数，次要的少数”的原理。 ( )此题为判断题(对，错)。
在质量管理领域，朱兰运用洛伦兹的图表法将质量问题分为（ ），并将这种方法命名为“帕累托分析法”。A.关键的多数 关键的少数 C.次要的多数 D.次要的少数E.无关的其他
排列图的作用是寻找引起质量问题的（）原因。A.关键的多数 B.关键的少数 C.次要的多数 D.次要的少数
在质量管理领域，朱兰运用洛伦兹的图表法将质量问题分为（ ），并将这种方法命名为“帕累托分析法”。A.关键的多数 B.关键的少数 C.次要的多数 D.次要的少数 E.无关的其他
在工作评价指标的确定方法中，ABC分类权重法的基本原理是（）。A重要的少数和重要的多数B次要的少数和次要的多数C重要的少数和次要的多数D次要的少数和重要的多数
排列图是建立在帕累托“少数关键，多数次要”的原理基础上
在任何一组东西中，最重要的只占其中一小部分，约20%，其余80%的尽管是多数，却是次要的，因此又称二八法则.。
ABC分类控制法的基本原理是“抓住关键的少数和次要的多数”。
排列图法是根据“关键的多数喝次要的少数”的原理产生的。
人们在研究经济对象时，普遍存在着（）现象。A、关键的多数和次要的少数B、关键的少数和次要的多数C、关键的多数和关键的少数D、次要的多数和次要的少数
据“关键的少数和次要的多数”原理绘制的质量工具图为（）A、检查表B、因果图C、直方图D、排列图
排列图建立在帕累托原理的基础上，即（）A、关键的少数和次要的多数B、“3σ”原理C、“6σ”原理D、水桶理论
“关键的少数和次要的多数”的结论是（）经济学家帕累托在分析社会财富状况时提出的。A、美国B、日本C、德国D、意大利
帕累托图说明（）A、在任何一组东西中，最重要的只是一小部分B、关键的多数和次要的少数原理C、其余80%尽管是多数，但却是次要的D、关键的少数和次要的多数原理
“次要的多数，关键的少数”原则的提出者是（）A、杰克·韦尔奇B、彼得·圣吉C、帕累托D、斯蒂芬·科维
帕累托曲线反映的现象是（）A、关键的多数B、次要的少数C、关键的少数和次要的多数D、关键的多数和次要的少数
应用到80：20原理，反应出少数关键.多数次要的是QC七大手法中的（）。
根据“关键的少数和次要的多数”原理而制做质量管理统计图称为（）。A、直方图B、控制图C、鱼刺图D、排列图
判断题排列图法是根据“关键的多数喝次要的少数”的原理产生的。A对B错
单选题“次要的多数，关键的少数”原则的提出者是（）A杰克·韦尔奇B彼得·圣吉C帕累托D斯蒂芬·科维
单选题关于排列图，下列说法错误的是（ ）。A排列图又称为帕累托图B排列图反映出“少数是关键，多数为次要”的客观规律C排列图反映出“多数是关键，少数为次要”的客观规律D排列图的核心思想是通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果
单选题据“关键的少数和次要的多数”原理绘制的质量工具图为（）A检查表B因果图C直方图D排列图
填空题ABC库存管理法是“关键是少数和次要是多数”的（）原理在仓库管理中的应用。
单选题在工作评价指标的确定方法中，ABC分类权重法的基本原理是（）。A重要的少数和重要的多数B次要的少数和次要的多数C重要的少数和次要的多数D次要的少数和重要的多数
单选题帕累托曲线反映的现象是（）A关键的多数B次要的少数C关键的少数和次要的多数D关键的多数和次要的少数
多选题在质量管理领域，朱兰运用洛伦兹的图表法将质量问题分为（ ），并将这种方法命名为“帕累托分析法”。A关键的多数B关键的少数C次要的多数D次要的少数E无关的其他
判断题在任何一组东西中，最重要的只占其中一小部分，约20%，其余80%的尽管是多数，却是次要的，因此又称二八法则.。A对B错