判断题角色的转变不需要改变自己的情感。A对B错

判断题
角色的转变不需要改变自己的情感。
A

B


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角色转变不需要A.改变自己的情感B.改变自己的形象C.改变自己的行为D.担负不同的责任

某人已被确认为某病,而本人否认自己有病,此人角色行为的改变属于A、角色行为冲突B、角色行为减退C、角色行为强化D、角色行为缺如E、角色行为异常

( )是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。 A、角色认知B、角色领悟C、角色技能D、角色扮演

角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。() 此题为判断题(对,错)。

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下列有关角色转变的叙述哪些是错误的 ( )A、不同角色的责任和功能不同B、个体通过思想的变化完成角色转变C、角色转变出现在发展和承担新角色时D、角色转变是学习角色标准的过程E、角色转变是达到符合社会的角色期望的过程

周老师从教以来,不仅了解了教师角色的行为规范和社会职责,而且还经常用优秀教师的标准来衡量自己,自觉评价和调节自己的行为并表现出较强的职业情感,如热爱教育事业、热爱学生。周老师处于教师角色发展的( )A.角色认知阶段B.角色期待阶段C.角色信念阶段D.角色认同阶段

下列关于政府职能转变的说法,正确的有( )。A.由运动员角色向裁判员角色的转变B.由裁判员角色向运动员角色的转变C.由管理员角色向管理员兼服务员角色的转变D.由管理员兼服务员角色向管理员角色的转变

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群体成员的常见角色主要有()。A、工作导向角色B、社会情感角色C、自我导向角色D、社会导向角色E、情感导向角色

演员可以用自己现实生活中的经历来演绎角色的情感。

现代社会我们要把自己的思想、情感和信息传递给别人,但不需要解读他人的思想、情感和信息。

角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。

进入老年期,个体扮演的角色发生了哪些改变()A、从全职工作中退出,或成为部分或全部退休者B、由原来的主要经济收入者变为次要经济收入者C、由照顾者角色逐渐转变成被照顾者D、从父母角色逐渐转换成祖父母角色E、由被照顾者角色逐渐转变成被照顾者

随着课程改革的深人,教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影,在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际,谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变?

对于不敢真实地表达自己的意见、情感的学生来说,有效的行为改变方法是( )A、系统脱敏法B、松弛训练法C、认知转变法D、肯定性训练

下列关于政府职能转变的说法,正确的有()。A、由运动员角色向裁判员角色的转变B、由裁判员角色向运动员角色的转变C、由管理员角色向管理员兼服务员角色的转变D、由管理员兼服务员角色向管理员角色的转变

判断题角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。A对B错

多选题群体成员的常见角色主要有()。A工作导向角色B社会情感角色C自我导向角色D社会导向角色E情感导向角色

问答题随着课程改革的深人,教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影,在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际,谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变?

单选题周老师从教以来,不仅了解教师角色的行为规范和社会职责,而且还经常用优秀的教师标准来衡量自己,自觉调整自己的行为,并表现出较强的职业情感,周老师处于教师职业发展的()阶段。A角色认知B角色信念C角色信奉D角色认同

单选题对于不敢真实地表达自己的意见、情感的学生来说,有效的行为改变方法是( )A系统脱敏法B松弛训练法C认知转变法D肯定性训练

多选题下列有关角色转变的叙述哪些是错误的( )A不同角色的责任和功能不同B个体通过思想的变化完成角色转变C角色转变出现在发展和承担新角色时D角色转变是学习角色标准的过程E角色转变是达到符合社会的角色期望的过程

填空题已经进入病人角色的个体,由于强烈的情感需求,不顾自己的病情而从事不应承担的活动,属于()。

单选题()是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。A角色认知B角色领悟C角色技能D角色扮演