单选题充分重视和科学利用职工的()意识,创造条件让他们自己管理自己,使他们在乐于追求完美的心态下进行工作,职工得到的自主管理权越多,他为企业创造的经济效益就越大。A政治B参与C心里

单选题
充分重视和科学利用职工的()意识,创造条件让他们自己管理自己,使他们在乐于追求完美的心态下进行工作,职工得到的自主管理权越多,他为企业创造的经济效益就越大。
A

政治

B

参与

C

心里


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“y理论”充分肯定作为组织生产主体的人,认为组织职工积极性占主导地位他们乐于工作,勇于承担责任。() 此题为判断题(对,错)。

2岁以后的幼儿进餐,保育员必须()。A、帮助他们吃完饭菜B、让他们自己吃完饭菜C、让他们快速吃完饭菜D、即便幼儿哭也要喂完饭菜

幼儿的科学教育要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学()和方法,体验发现的乐趣。A、探究欲望B、探索态度C、探究过程D、发现过程

有一家企业的一部分职工认为工会不替职工说话,他们自发地组织了所谓职工自己的“工会”,并自己指派工会主席和其它工会干部。你认为他们的做法是否正确?为什么?

以下对福特翼虎目标人群的兴趣爱好的描述,正确的是()。A、喜欢外出旅游;热爱运动;注重生活品质;追求高科技产物及新鲜事物;喜欢展现自我、赢得他人尊重B、享受生活、注重生活品质;他们诚信、有责任感;他们乐于交友、重分享、乐于助人C、喜欢让生活充满乐趣和新鲜感;他们喜欢尝试挑战来发掘自己的潜能D、外表冷静成熟,但内心狂野激情;他们追求自由自在;阳光活力的生活

自主管理在为每一位职工提供一个参与管理的渠道的同时,它也强调(),主要运用职工内在的约束性来提高责任感,使他们从内心发出“我要干”、“我要千好”的愿望并以此指导自己的行为。A、纪律B、法律C、自律

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在双因素理论中,()体现的是保健因素。A、要给职工提供适当的工资和安全保障B、要改善他们的工作环境和条件C、对职工的监督要能为他们所接受D、工作得到认可和赏识

在环境创设的过程中,教师要注意引导幼儿成为环境创设的(),让他们在实际操作过程中得到发展,鼓励他们充分认识自己的能力,增强他们的主人翁意识,锻炼他们的合作能力以及发现、解决问题的能力A、设计者B、主导者C、参与者

目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会,通过小组体验,充分发挥自己的潜能,洞察自己的问题,寻求解决问题的方法。这属于()。A、兴趣娱乐小组B、支持小组C、成长小组D、教育小组

在知识流程中,让员工得到自己需要并且有权得到的知识,为企业发挥最大的作用,需要充分利用()。A、注册管理B、授权管理C、登记管理D、口令管理

充分重视和科学利用职工的()意识,创造条件让他们自己管理自己,使他们在乐于追求完美的心态下进行工作,职工得到的自主管理权越多,他为企业创造的经济效益就越大。A、政治B、参与C、心里

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要想让自己的职工充分地发挥自己的才干去努力工作,就要努力把职工“要我去做才去做”的思想变成“我要()去做”。A、主动B、被动C、尽量

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问答题有一家企业的一部分职工认为工会不替职工说话,他们自发地组织了所谓职工自己的“工会”,并自己指派工会主席和其它工会干部。你认为他们的做法是否正确?为什么?

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单选题公司进行改革时,管理部门告诉职工,如果公司想要保持景气,需要大大提高生产率和产品质量,希望职工明白通过学习多项技术,就会使生产率和质量提高。他们保证职工参加额外的训练,使职工获得新技术和取得成功。管理层的解释说明什么()?A让职工知道公司对他们的期望B提高职工的积极性C用职工一致的需求去激励他们D认为职工会努力工作以得到公平待遇

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