王充的教育培养目标中（）是最理想的人才。A.鸿儒B.大儒C.通人D.至人
_________是知识经济时代的显著标志，知识经济时代的教育目标就是培养创造性人才。
古希腊哲学家（ ）认为教育的最高目标是培养哲学家兼政治家--哲学王。A.柏拉图 B.亚里士多德C.苏格扭底 D.昆体良
王充认为教育的最高目标是培养鸿儒 于儒生、通人和文人的显著特征是（ ）A.博览古今B.讲授章句C.兴论立说D.上书奏记
王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人、文人的显著特征是A.博览古今B.讲授章句C.兴论立说D.上书奏记
师资的培养目标就是培养具有（）的教师。 A、高度社会责任感B、高尚的人格修养C、完整的专业知识结构D、丰富的教育心理学知识
主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）。A、王充B、颜之推C、朱熹D、王守仁
王充的教育培养目标中（）是最理想的人才。A、鸿儒B、大儒C、通人D、至人
柏拉图认为良好教育的最高标准就是能够培养出理性至上的“哲学王”。
王充认为教育的最高目标就是培养博览古今、知识渊博的“通儒”。
王充的主要著作是《论衡》，他理想的培养目标是（）。
哲学王是谁的教育思想中的最高培养目标（）A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里斯多德D、昆体良
（）体现了教育的最高理想。A、培养目标B、教育目标C、课程目标D、教育目的
苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。
下列教育家中，（）提出了“知识就是力量”的说法。A、董仲舒B、李斯C、公孙弘D、王充
王充将培养杰出的政治人才和学术人才作为教育的最高目的，其培养目标就是所谓的（）和（）。
判断题王充认为教育的最高目标就是培养博览古今、知识渊博的“通儒”。A对B错
判断题柏拉图认为良好教育的最高标准就是能够培养出理性至上的“哲学王”。A对B错
填空题王充将培养杰出的政治人才和学术人才作为教育的最高目的，其培养目标就是所谓的（）和（）。
单选题下列教育家中，（）提出了“知识就是力量”的说法。A董仲舒B李斯C公孙弘D王充
填空题王充的主要著作是（），他理想的培养目标是（）
判断题苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。A对B错
填空题王充的主要著作是《论衡》，他理想的培养目标是（）。
单选题王充的教育培养目标中（）是最理想的人才。A鸿儒B大儒C通人D至人