加涅认为教学过程的首要因素是 （ ）A．提出教学目标B．引起学生的注意C．唤起已有经验D．指导学生学习
加涅认为情感领域的教学目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、__________
()认为学习包括三个同时发生的过程：习得、转换和评价。并大力提倡发现式教学。A.杜威B.加涅C.乔纳森D.布鲁纳
加涅认为教学过程的首要事件是 【 】A．提出教学目标B．呈现教学内容C．引起学生注意D．提供学习指导
（ ）教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。A.传递—接受式 B.加涅模式C.自学—辅导式 D.范例教学模式
认为学习过程是一个信息加工过程的是（ ）。A.华生B.加涅C.罗杰斯D.奥苏伯尔
加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。
加涅的信息加模型认为，认得学习包括三个过程是（）A、建构系统B、加工系统C、执行系统D、预期系统
加涅认为的教学设计过程模式的九个阶段包括（）A、标准参照的测验项目B、教学策略C、教学材料D、形成性评价
（）认为学习包括三个同时发生的过程：习得、转换和评价。并大力提倡发现式教学。A、杜威B、乔纳森C、加涅D、布鲁纳
认为学习过程是一个信息加工过程的是（）。A、华生B、加涅C、罗杰斯D、奥苏伯尔
加涅认为教学过程的首要因素是（）A、提出教学目标B、引起学生的注意C、唤起已有经验D、指导学生学习
（）教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。A、传递一接受式B、加涅模式C、自学一辅导式D、范例教学模式
单选题加涅认为教学过程的首要因素是（）A提出教学目标B引起学生的注意C唤起已有经验D指导学生学习
多选题加涅认为的教学设计过程模式的九个阶段包括（）A标准参照的测验项目B教学策略C教学材料D形成性评价
单选题认为学习过程是一个信息加工过程的是（）。A华生B加涅C罗杰斯D奥苏伯尔
多选题加涅的信息加模型认为，认得学习包括三个过程是（）A建构系统B加工系统C执行系统D预期系统
单选题（）认为学习包括三个同时发生的过程：习得、转换和评价。并大力提倡发现式教学。A杜威B乔纳森C加涅D布鲁纳
单选题（）教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。A传递一接受式B加涅模式C自学一辅导式D范例教学模式
判断题加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。A对B错