加涅认为的教学设计过程模式的九个阶段包括（）A、标准参照的测验项目B、教学策略C、教学材料D、形成性评价

加涅认为的教学设计过程模式的九个阶段包括（）

  • A、标准参照的测验项目
  • B、教学策略
  • C、教学材料
  • D、形成性评价

相关考题：

国外常见的教学计划设计程序模式包括（ ）。A．肯普的教学设计程序B．罗斯的教学设计程序C．迪克和凯里的教学设计程序D．加涅和布里格斯的教学设计程序E．加利福尼亚大学的教学设计程序
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从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为()。 A.梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式B.ID2的代表模式()史密斯()雷根模式C.迪克和凯瑞的教学设计模式D.加涅和布里格斯的教学设计模式E.布里格斯的教学设计模式
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加涅认为教学的设计属于学习的内部条件。()
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加涅将学习过程划分为八个阶段，他认为学习的最后一个阶段为________阶段。
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试论述加涅的学习阶段及教学设计理论。
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国外课程设计的基本模式包括（ ）。A.肯普的教学设计程序B.罗斯的教学设计程序C.迪克和凯里的教学设计程序D.加涅和布里格斯的教学设计程序E.加利福尼亚大学的教学设计程序
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（ ）教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。A.传递—接受式 B.加涅模式C.自学—辅导式 D.范例教学模式
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国外课程设计的基本模式包括()。A.肯普的教学设计过程模型B.加涅的教学设计程序C.布里格斯的教学设计程序D.凯里的教学设计程序E.迪克的教学设计程序
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国外常见的教学计划设计程序模式包括()。A:肯普的教学设计程序B:罗斯的教学设计程序C:迪克和凯里的教学设计程序D:加涅和布里格斯的教学设计程序E:加利福尼亚大学的教学设计程序
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加涅教学模式的评价
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简述加涅和布里格斯的教学设计模式包括以下几个阶段？
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简述加涅的指导学习课堂教学过程模式。
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加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。
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下列教学设计模式属于认知取向的是（）。A、布鲁纳的教学设计模式B、奥苏贝尔的教学设计模式C、加涅的教学设计模式D、范例教学模式
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加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的。
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从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为（）。A、布里格斯的教学设计模式B、梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式C、加涅和布里格斯的教学设计模式D、迪克和凯瑞的教学设计模式
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（）教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。A、传递一接受式B、加涅模式C、自学一辅导式D、范例教学模式
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加涅认为学习过程包括哪些阶段？
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多选题下列教学设计模式属于认知取向的是（）。A布鲁纳的教学设计模式B奥苏贝尔的教学设计模式C加涅的教学设计模式D范例教学模式
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多选题国外课程设计的基本模式包括（　　）。A肯普的教学设计程序B罗斯的教学设计程序C迪克和凯里的教学设计程序D加涅和布里格斯的教学设计程序E加利福尼亚大学的教学设计程序
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多选题加涅认为的教学设计过程模式的九个阶段包括（）A标准参照的测验项目B教学策略C教学材料D形成性评价
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问答题加涅教学模式的评价
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单选题从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为（）。A布里格斯的教学设计模式B梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式C加涅和布里格斯的教学设计模式D迪克和凯瑞的教学设计模式
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问答题简述加涅的指导学习课堂教学过程模式。
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问答题简述加涅和布里格斯的教学设计模式包括以下几个阶段？
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单选题（）教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。A传递一接受式B加涅模式C自学一辅导式D范例教学模式
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判断题加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。A对B错
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