信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经编码的形式储存在__________中。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经＿＿的形式储存在长时记忆中。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经_______形式储存在长时记忆中。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息是以_________形式储存在长时记忆中。
认为学习是一个信息加工的过程,是哪一位心理学家的观点()? A.加涅B.罗杰斯C.斯金纳D.华生
按照信息加工理论,学习过程就是信息加工过程。在这个过程中,学习策略既参加信息加工,又对其进行控制。() 此题为判断题(对，错)。
认知学习理论认为学习过程是信息加工过程。() 此题为判断题(对，错)。
根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成_________的信息加工过程。
鱼牛故事说明了什么()。 A、人们在建构的过程中创见与谬误并存B、知识是客观的C、学习是一个接受的过程D、学习是一个信息加工的过程
2 7 ．根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成___________的信息加工过程。
根据认知心理学的观点，学习就是一个信息加工的过程。()
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息是以（ ）的形式储存在长时记忆中。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（ ）形式储存在长时记忆中。(2009年天津)
根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是（ ）提出的。A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳
（ ）认为学习的实质是联结。（ ）认为学习不是由于试误及强化而形成的联结，而是通过有目的的对情境的整体理解而产生的“顿悟”。（ ）强调教育的目标是促进学生的发展，使学生能适应变化，成为知道如何学习的“自由人”。（ ）将人的认知过程或学习过程看做信息加工的过程，即看成是信息的获得、传递、变换、储存和提取运用的过程。A、现代信息加工理论B、人本主义理论C、认知派D、联结派
认为学习过程是一个信息加工过程的是（ ）。A.华生B.加涅C.罗杰斯D.奥苏伯尔
（）学习理论认为学习过程不是渐进的尝试与错误修正的过程，而是信息加工过程。A、行为主义B、认知主义C、人本主义D、建构主义
加涅的信息加工原理认为记忆取决于（）A、学习时间B、学习程度C、学习过程D、信息编码
认为学习过程是一个信息加工过程的是（）。A、华生B、加涅C、罗杰斯D、奥苏伯尔
（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。A、建构主义B、认知—结构C、信息加工D、尝试—错误
填空题信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（ ）的形式储存在长时记忆中。
单选题（ ）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。A建构主义 B认知－结构C信息加工 D尝试－错误
单选题（）学习理论认为学习过程不是渐进的尝试与错误修正的过程，而是信息加工过程。A行为主义B认知主义C人本主义D建构主义
填空题信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中。
填空题信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经编码的形式储存在（ ）中。