“泛智教育”思想的提出者是()．A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．布鲁纳D．洛克
“泛智教育”的提倡者是( )A．洛克B．卢梭C．夸美纽斯D．赫尔巴特
“泛智论”是夸美纽斯对教育形式的认识。() 此题为判断题(对，错)。
夸美纽斯提出了“泛智论”思想。() 此题为判断题(对，错)。
夸美纽斯从（）出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则，泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。
夸美纽斯建立全国统一学制的设想的理论基础是（ ）A.班级授课制B.教育适应自然C.泛智教育论D.直观教学原则
根据“泛智”的教育思想，夸美纽斯为学生设计了“（）”式的教育内容。
夸美纽斯从（）的思想出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则。A、主智B、泛智C、综合课程D、全民教育
夸美纽斯时代，他以（）主义的课程思想设置课程。A、自然B、泛智C、要素D、人文
“泛智课程说”产生于文艺复兴时期，其创立者为（）A、赫尔巴特B、斯宾塞C、夸美纽斯D、卢梭
夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是（）A、泛智论B、经验论C、文化论D、兴趣论
《泛智的先声》的作者是（）A、夸美纽斯B、杜威C、卢梭D、赫尔巴特
提出“泛智教育”的著名思想家是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、斯宾塞
试述夸美纽斯的“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
单选题“泛智课程说”产生于文艺复兴时期，其创立者为（）A赫尔巴特B斯宾塞C夸美纽斯D卢梭
单选题夸美纽斯时代，他以（）主义的课程思想设置课程。A自然B泛智C要素D人文
单选题《泛智的先声》的作者是（）A夸美纽斯B杜威C卢梭D赫尔巴特
填空题根据“泛智”的教育思想，夸美纽斯为学生设计了“（）”式的教育内容。
问答题试述夸美纽斯的“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
问答题简答夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
单选题“泛智教育”思想的提出者是（）。A夸美纽斯B赫尔巴特C布鲁纳D洛克