“泛智教育”的提倡者是( )A．洛克B．卢梭C．夸美纽斯D．赫尔巴特
夸美纽斯提出了“泛智论”思想。() 此题为判断题(对，错)。
夸美纽斯从（）出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则，泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。
试述夸美纽斯的“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
提出“泛智教育” 思想的教育家是（）。A. 夸美纽斯 B.赫尔巴特 C. 洛克 D. 杜威
夸美纽斯从“泛智论”的观点出发提出了（）的课程观。A百科全书式B个人功利主义C“符号”式D社会行动
夸美纽斯从（）的思想出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则。A、主智B、泛智C、综合课程D、全民教育
夸美纽斯时代，他以（）主义的课程思想设置课程。A、自然B、泛智C、要素D、人文
“泛智课程说”产生于文艺复兴时期，其创立者为（）A、赫尔巴特B、斯宾塞C、夸美纽斯D、卢梭
“泛智教育”思想的提出者是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、布鲁纳D、洛克
夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是（）A、泛智论B、经验论C、文化论D、兴趣论
《泛智的先声》的作者是（）A、夸美纽斯B、杜威C、卢梭D、赫尔巴特
在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是（ ）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、洛克D、夸美纽斯
提出“泛智教育”的著名思想家是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、斯宾塞
夸美纽斯“泛智”教育思想是指（）A、教育内容泛化B、教育对象泛化C、教育方法泛化D、教育内容与教育对象泛化
“泛智”思想是（）教育理论的核心。A、托马斯•阿奎那B、夸美纽斯C、奥古斯丁D、柏拉图
单选题“泛智课程说”产生于文艺复兴时期，其创立者为（）A赫尔巴特B斯宾塞C夸美纽斯D卢梭
单选题夸美纽斯时代，他以（）主义的课程思想设置课程。A自然B泛智C要素D人文
单选题夸美纽斯从（）的思想出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则。A主智B泛智C综合课程D全民教育
单选题“泛智教育”思想的提出者是（）。A夸美纽斯B赫尔巴特C布鲁纳D洛克
问答题试述夸美纽斯的“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
单选题夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是（）A泛智论B经验论C文化论D兴趣论