秘书要说服他人接受自己的意见,在美说之前先给人家一番赞誉,再进行说服,对方也就容易接受了。在进行赞誉是要注意的是()。①赞美要独到②赞美要真心③赞美要具体④赞美要明确⑤赞美要动听A、①②③④⑤B、①②④⑤C、①②③④D、①②③⑤

秘书要说服他人接受自己的意见,在美说之前先给人家一番赞誉,再进行说服,对方也就容易接受了。在进行赞誉是要注意的是()。①赞美要独到②赞美要真心③赞美要具体④赞美要明确⑤赞美要动听

  • A、①②③④⑤
  • B、①②④⑤
  • C、①②③④
  • D、①②③⑤

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要想正确地运用言语表达技能,以下哪项是应当做到的A、诚实地表达自己的想法和意见。B、怀有坚决说服对方的心态。C、带着家长式的心态进行谈话D、正确地认识与接受自我

"嫁谤自文"的意思是( )A、转嫁谤言,掩饰自己B、别人说自己的坏话而掩饰C、掩饰自己说人家的坏话D、说人家坏话,嫁祸于人

在《红楼箩》第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是是外人,后是自己的……”。这反映出贾母A具有男尊女卑的思想B固守传统的家庭等级观念C具有浓厚的宗法观念D遵循长幼有序的婚姻礼俗

在会议召开之前秘书人员要撰写会议纪要。() 此题为判断题(对,错)。

要发问或有意见时,应该等上司说完话之后再发问,可以提出自己的看法。如果上司不加采用,应说服上司。A对B错

成语“差强人意”是().A差的让人不能接受B勉勉强强还说得过去C强迫他人接受自己的意见D把自己的意见强加于他人

海南州在推动文化走出去方面,要努力提高()的知名度和赞誉度。A、共舞和谐B、兴海永春C、大美青海、圣洁海南

说服教育方面,墨子说“多言何益?唯其言之时也。”这是说()。A、说服要有力度B、要善于把握说服的时机C、说服要有水平D、说服的语言要丰富

在会上,当你和别人的意见不同时,你通常会()。A、直接打断对方,然后陈述自己的观点B、听完,然后直接说自己的观点C、听完,先表示对对方某些观点的认可,再提出自己的不同意见D、会下与对方沟通

在可以吸烟的餐厅用餐中,如需抽烟,你应该:()。A、征得邻座同意在抽B、先给其他人上烟自己在抽C、不声不响的走开自己抽

对要表决的“三重一大”事项,因故缺席的成员不可委托他人转述自己意见,但可委托他人代为投票

在《红楼梦》第九十四回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己的……。”这主要反映出贾母()A、具有男尊女卑思想B、固守传统的家庭等级观念C、具有浓厚的宗法观念D、遵循长幼有序的婚姻礼俗

在《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己人的……”。这反映出贾母()A、具有男尊女卑的思想B、固守传统的家庭等级观念C、具有浓厚的宗法观念D、遵循长幼有序的婚姻礼俗

要发问或有意见时,应该等上司说完话之后再发问,可以提出自己的看法。如果上司不加采用,应说服上司。

秘书的忠诚包括的内容()。A、秘书对自己供职的机构要忠诚B、秘书对企业要忠诚C、秘书对为之服务的领导人要忠诚D、秘书对事业要忠诚E、秘书对其岗位职责要忠诚

竞选者在竞聘演讲时要展示自我,推销自我,说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。因而竞聘演讲稿要具备()特点。A、客观性B、竞争性C、推销性D、技巧性

柏拉图对美的本质进行一番探讨后说“:我得到了一个益处,那就是要清楚地了解一句谚语:‘美是难的’。”这段话()。A、如实地指出了美的难解性B、否认了对美下定义的必要性C、对自己无知的解嘲D、提高自己在美学史上的地位

间接处理谈判僵局的具体做法有()A、先肯定局部,后全盘否定B、先重复对方的意见,然后再削弱对方C、用对方的意见去说服对方D、以提问的方式促使对方自我否定E、用自己的意见说服对方

说服是设法使()改变初衷,心悦诚服地接受你的意见。

单选题成语“差强人意”是().A差的让人不能接受B勉勉强强还说得过去C强迫他人接受自己的意见D把自己的意见强加于他人

多选题间接处理谈判僵局的具体做法有()A先肯定局部,后全盘否定B先重复对方的意见,然后再削弱对方C用对方的意见去说服对方D以提问的方式促使对方自我否定E用自己的意见说服对方

单选题竞选者在竞聘演讲时要展示自我,推销自我,说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。因而竞聘演讲稿要具备()特点。A客观性B竞争性C推销性D技巧性

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多选题为了增加他人顺从的可能性,可以采用的方法包括( )。A先向他人提出一个较低的要求,在对方接受后,再提出一个较高的要求,则新的要求被接受的可能性会增加B先向他人提出一个很高的要求,在对方拒绝之后,再提出一个较低的要求,则低的要求被接受的可能性增加C向他人提出一个高的要求,在他人回应之前降低要求,对方接受的可能性增加D在他人接受要求之前,增加新的要求,则对方更有可能接受新的要求E在他人接受了最初的要求后,增加一个新的要求,对方很有可能接受新的要求