请举例说明儿童美术创作引导中尝试错误的方法运用。
请举例说明儿童美术创作引导中尝试错误的方法运用。
相关考题：
学前儿童美术教育总目标是()。 A、引导儿童初步学习感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美，培养他们对美的敏感性。B、引导儿童积极投入美术活动中并学习自由表达自己的感受，培养其对美术的兴趣以及审美情感的体验和表达能力，促进其人格的完善。C、引导儿童初步学习多种工具和材料的操作以及运用造型、色彩图等艺术语言表现自我和事物的运动变化，培养其审美表现和创造能力。
问答题请举例说明儿童美术创作引导中在“关系”中学习的方法运用。