维果茨基在儿童心理发展观上提出了（ ）。A．阶段发展理论B．最近发展区理论C．文化历史发展理论D．人格发展理论
维果斯基在儿童心理发展观上提出了（ ）。A．阶段发展理论B．最近发展区理论C．文化历史发展理论D．人格发展理论
根据维果茨基的最近发展区理论,基础量必须高于目标量。() 此题为判断题(对，错)。
维果茨基提出的教育能促进儿童心理发展的著名概念是()。 A.文化历史发展理论B.关键年龄C.人为的发展D.最近发展区
维果斯基的（ ）的基础是他的工具理论。A、文化历史发展B、内化学说C、语言符号系统D、最近发展区E、社会交往
提出最近发展区理论的心理学家是（ ）。A 、 维果茨基B 、 布鲁纳C 、 加涅D 、 桑代克
建构主义学习理论的心理学思想渊源有A.桑代克的试误学习论B.杜威的经验学习论C.皮亚杰的发生认识论D.维果茨基的文化历史发展论
在维果茨基的文化历史理论中涉及的概念有（ ）A.内化B.最近发展区C.关键期D.最佳学习期
下列观点属于维果茨基心理发展理论的有A.两种工具观B.发生认识论C.最近发展区学说D.智力发展内化说
维果茨基在工具理论的基础上提出了( )A.认知发展理论 B.全面发展理论 C.内化学说 D.最近发展区
维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论
苏联心理学家（）提出了“最近发展区”理论：A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、赞可夫D、维果茨基
前苏联教育家维果茨基提出的著名理论是（）A、最近发展区B、教学与发展C、发现论D、最优化
简述皮亚杰的认知发展理论和维果茨基的社会历史文化理论的区别。
维果茨基在工具理论的基础上提出了（）。A、认知发展理论B、全程发展理论C、内化学说D、最近发展区
单选题苏联心理学家（）提出了“最近发展区”理论：A巴甫洛夫B皮亚杰C赞可夫D维果茨基
单选题维果茨基在其“文化—历史心理理论”的基础上提出了（）。A“基础教养论”B“中间语言”C“最近发展区”D“居室教育学”
单选题苏联心理学家维果斯基就儿童心理发展观提出了( )A阶段发展理论B人格发展理论C最近发展区D文化历史发展理论
单选题维果茨基在工具理论的基础上提出了（）。A认知发展理论B全程发展理论C内化学说D最近发展区
多选题维果茨基提山的关于认知的发展的观点有（）A图式B内化C“最近发展区”理论D支架式教学
单选题维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。A阶段发展理论B最近发展区理论C文化历史发展理论D人格发展理论