维果茨基在儿童心理发展观上提出了（ ）。A．阶段发展理论B．最近发展区理论C．文化历史发展理论D．人格发展理论
坚持游戏的()本质,是维果茨基游戏理论的典型特征。 A.本能性B.社会性C.历史性D.文化性
“文化一历史”发展理论的创始人是（ ）A.弗洛伊德B.华生C.冯特D.维果茨基
在维果茨基的文化历史理论中涉及的概念有（ ）A.内化B.最近发展区C.关键期D.最佳学习期
论述维果茨基文化历史发展理论的主要观点，这一理论认为教学与认知发展是一种什么样的关系？
维果茨基在其“文化—历史心理理论”的基础上提出了（）。A、“基础教养论”B、“中间语言”C、“最近发展区”D、“居室教育学”
简述皮亚杰的认知发展理论和维果茨基的社会历史文化理论的区别。
维果茨基的社会文化历史理论及其对幼儿园课程的影响是什么？
维果茨基的社会文化历史理论及对幼儿与课程的影响是什么？
维果茨基的社会文化历史理论及对幼儿园课程的影响是什么？
问答题维果茨基的社会文化历史理论及对幼儿园课程的影响是什么？
问答题维果茨基的社会文化历史理论及对幼儿与课程的影响是什么？
问答题简述维果茨基的社会文化历史理论给我们的教育启示。
问答题维果茨基的社会文化历史理论及其对幼儿园课程的影响是什么？
问答题简述皮亚杰的认知发展理论和维果茨基的社会历史文化理论的区别。