传统教育派在教学实践中表现出()三个中心。A、教师、课堂、活动B、学生、课堂、活动C、学生、经验、活动D、教师、书本、课堂

传统教育派在教学实践中表现出()三个中心。

  • A、教师、课堂、活动
  • B、学生、课堂、活动
  • C、学生、经验、活动
  • D、教师、书本、课堂

相关考题:

教师资格考试:.( )是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动 10.()是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动  A.课堂教学  B.教学组织  C.课堂氛围D.课堂管理

教育史上“新三中心”是指( )A.学生中心、经验中心、活动中心B.教材中心、教育中心、课堂中心C.教师中心、教学中心、课堂中心D.教材中心、教师中心、学生中心

教学过程中的“新三中心”是指( )A.教师、课本和课堂B.教师、经验和活动C.儿童、经验和活动D.学生、课本和课堂

传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指( )。A.教师、活动、经验B.学生、活动、教材C.教师、书本、课堂教学D.学生、经验、活动

传统教学的“三中心”指(  )A.学生中心、活动中心、生活中心B.学生中心、社会中心、实践中心C.教师中心、实践中心、生活中心D.教师中心、课堂中心、课本中心

以19世纪德国哲学家、心理学家赫尔巴特为代表的传统教育派倡导的“三中心”是()。A.教师中心、教材中心、课堂中心B.教师中心、教材中心、经验中心C.儿童中心、活动中心、经验中心D.教师中心、活动中心、课堂中心

实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是()。A.教师、书本、课堂B.儿童、活动、课堂C.儿童、经验、活动D.儿童、书本、活动

()是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。A、课堂教学B、教学组织C、课堂氛围D、课堂管理

赫尔巴特在《普通教育学》中指出教学过程的“三个中心”分别是教师中心,课堂中心和()A、学生中心B、儿童中心C、活动中心D、书本中心

以下哪种不是传统教学论与现代教学论的对峙模式()A、书本中心与经验中心B、课堂中心与活动中心C、理论中心与实践中心D、教师中心与儿童中心

教学过程的“新三中心”是()A、教师、课本、课堂B、学生、经验、活动C、教师、学生、课程D、教师、教材、教学手段

传统教学的“三中心”是指()A、学生中心、活动中心、生活中心B、学生中心、社会中心、实践中心C、教师中心、实践中心、生活中心D、教师中心、课堂中心、课本中心

以赫尔巴特为代表的传统教育学派强调()A、经验中心B、活动中心C、课堂中心D、教师中心E、书本中心

现实主义教育家杜威的“新三中心”指的是()A、教师、书本、课堂B、儿童、活动、课堂C、儿童、经验、活动D、儿童、书本、活动

以19世纪德国哲学家、心理学家赫尔巴特为代表的传统教育派倡导的“三中心”是()A、教师中心、教材中心、课堂中心B、教师中心、教材中心、经验中心C、儿童中心、活动中心、经验中心D、教师中心、活动中心、课堂中心

课堂教学活动的主体是()。A、学生B、老师C、教师和学生

课堂教学活动是在()之间展开的。A、教师与学生B、教师与家长C、学生与家长D、学生

传统的教学是以()为中心的A、教师B、学生C、书本D、课堂

以下哪一项不是传统教育所强调的()A、教师中心B、学生中心C、书本中心D、课堂中心

单选题现实主义教育家杜威的“新三中心”指的是()A教师、书本、课堂B儿童、活动、课堂C儿童、经验、活动D儿童、书本、活动

多选题(2015陕西西安)与传统教育主张的以教师、课堂、书本为中心针锋相对的现代教育派的“三中心”思想有()。A学生中心B经验中心C理论中心D活动中心

单选题以下哪种不是传统教学论与现代教学论的对峙模式()A书本中心与经验中心B课堂中心与活动中心C理论中心与实践中心D教师中心与儿童中心

多选题以赫尔巴特为代表的传统教育学派强调()A经验中心B活动中心C课堂中心D教师中心E书本中心

单选题赫尔巴特在《普通教育学》中指出教学过程的“三个中心”分别是教师中心,课堂中心和()A学生中心B儿童中心C活动中心D书本中心

单选题教学过程的“老三中心”是()A教师、课本、课堂B学生、经验、活动C教师、学生、课程D教师、教材、教学手段

单选题传统教育派在教学实践中表现出()三个中心。A教师、课堂、活动B学生、课堂、活动C学生、经验、活动D教师、书本、课堂

单选题课堂教学活动是在()之间展开的。A教师与学生B教师与家长C学生与家长D学生