杜威认为教学过程是“__________”的过程。它以新的__________和__________作为教学理论的基础。
教学过程的结构：一是__________；二是__________，是教学的中心环节，包括使学生感知和__________；三是巩固知识；四是运用知识；五是检查知识。
新的教学观的主要教学理念包括()A、教学是师生互动的交往活动B、教学是以理解为基础的采取多元方式建构生活的过程C、教学是知识传递的过程D、教学过程应该以教师为中心
教育史上“新三中心”是指( )A．学生中心、经验中心、活动中心B．教材中心、教育中心、课堂中心C．教师中心、教学中心、课堂中心D．教材中心、教师中心、学生中心
教学比喻“跳一跳，吃桃子”是（）理论的形象概括。A.教学过程最优化B.最近发展区C.实用注意D.传统教学模式三中心
具体的教学活动过程也是教学目标具体化以及生成新的教学目标的过程，离开了教学活动，教学目标便无从谈起。 ( )
教学过程中的“新三中心”是指( )A.教师、课本和课堂B.教师、经验和活动C.儿童、经验和活动D.学生、课本和课堂
美术教学过程中的三个阶段是（ ）。A.新课、导入、作业B.设计、导入、运用C.备课、新课、练习D.设计、实施、评价
新课堂的教学观是以“学中心”来（）学、（）学、（）学。
教学创新表现在教学过程中的主要特点是：教学目的由传授知识为中心转向以（）为中心；教学过程的封闭式教学转向（）教学；教学内容以经验式转向（）。
教学过程的“老三中心”是（）A、教师、课本、课堂B、学生、经验、活动C、教师、学生、课程D、教师、教材、教学手段
教学的三种结构是：以教师为中心的教学结构、（）、（）。
赫尔巴特在《普通教育学》中指出教学过程的“三个中心”分别是教师中心，课堂中心和（）A、学生中心B、儿童中心C、活动中心D、书本中心
（）是在计算机辅助教学的基础上形成的新的综合教育技术。它是以学生为中心，以计算机为媒介，利用计算机模拟教学专家的思维过程，形成的（）系统。
新教育派认为，教学过程的三要素中，（）应该是中心。A、教材B、教师C、学生
教学比喻“跳一跳，吃桃子”是（）理论的形象概括。A、教学过程最优化B、最近发展区C、实用注意D、传统教学模式三中心
单选题教学过程的“老三中心”是（）A教师、课本、课堂B学生、经验、活动C教师、学生、课程D教师、教材、教学手段
填空题（）是在计算机辅助教学的基础上形成的新的综合教育技术。它是以学生为中心，以计算机为媒介，利用计算机模拟教学专家的思维过程，形成的（）系统。
单选题教学过程的“新三中心”是（）A教师、课本、课堂B学生、经验、活动C教师、学生、课程D教师、教材、教学手段
填空题教学创新表现在教学过程中的主要特点是：教学目的由传授知识为中心转向以（）为中心；教学过程的封闭式教学转向（）教学；教学内容以经验式转向（）。
单选题赫尔巴特在《普通教育学》中指出教学过程的“三个中心”分别是教师中心，课堂中心和（）A学生中心B儿童中心C活动中心D书本中心
单选题教学比喻“跳一跳，吃桃子”是（）理论的形象概括。A教学过程最优化B最近发展区C实用注意D传统教学模式三中心