综合课程的类型包括() A、知识本位综合课程B、社会本位综合课程C、儿童本位综合课程D、综合实践活动课程
强调学科本位的课程是（ ）。A．综合课程B．分科课程C．潜在课程D．活动课程
赫尔巴特主义课程论是属于（）A、综合学科课程B、经验课程C、科目本位课程D、学术中心课程
一位学者认为，课程的编制首先要关注知识自身的逻辑、系统和价值，人类文化遗产中最具学术性的知识是课程内容中必不可少的，他的课程价值取向是（）。A、知识本位B、儿童本位C、社会本位D、综合本位
以下哪种课程是属于社会本位的课程类型。（）A、核心课程B、分科课程C、融合课程D、广域课程
典型的基本的学科课程类型有：科目本位课程；（）；综合学科课程。
社会本位综合课程的范例：（）、STS课程、（）、国际理解教育课程。
在学科本位综合课程中，“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是（）A、融合课程B、广域课程C、相关课程D、综合课程
下列不属于典型的学科课程的是（）。A、科目本位课程B、学术中心课程C、综合学科课程D、活动课程
三种典型的学科课程包括：科目本位课程、（）和综合学科课程。
学科课程是以客体为核心的，它属于（）A、社会本位课程B、知识本位课程C、儿童本位课程D、教师本位课程
心理健康教育课程是（）。A、学科本位的综合课程B、经验本位的综合课程C、问题本位的综合课程D、问题──经验──学科三位一体的综合课程
强调学科本位的课程是（）。A、综合课程B、分科课程C、潜在课程D、活动课程
“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程（）A、活动中的综合课程B、经验中的综合课程C、学科本位的综合课程D、社会本位的综合课程
单选题“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程（）A活动中的综合课程B经验中的综合课程C学科本位的综合课程D社会本位的综合课程
单选题以下哪种课程是属于社会本位的课程类型。（）A核心课程B分科课程C融合课程D广域课程
单选题20世纪倡导社会本位综合课程的典型课程哲学是（）A实用主义B自然主义C人本主义D改造主义
单选题“以源于社会生活的问题为课程整合的核心，目的是使学习者适应或改进当代社会生活的课程”属于综合课程三种基本类型中的( )。A社会本位综合课程B儿童本位综合课程C学科本位综合课程D学生本位综合课程
填空题三种典型的学科课程包括：科目本位课程、（）和综合学科课程。
单选题强调学科本位的课程是（）。A综合课程B分科课程C潜在课程D活动课程
单选题赫尔巴特主义课程论是属于（）A综合学科课程B经验课程C科目本位课程D学术中心课程
单选题下列不属于典型的学科课程的是（）。A科目本位课程B学术中心课程C综合学科课程D活动课程
填空题典型的基本的学科课程类型有：科目本位课程；（）；综合学科课程。
填空题社会本位综合课程的范例：（）、STS课程、（）、国际理解教育课程。
单选题学科课程是以客体为核心的，它属于（）A社会本位课程B知识本位课程C儿童本位课程D教师本位课程