习作教学要做到(),并与阅读教学密切结合。

习作教学要做到(),并与阅读教学密切结合。


相关考题:

本课程中提到了习作的哪些原则?() A.习作与做人相结合B.习作与生活相结合C.习作与阅读相结合D.习作与表达方法相结合

阅读教学活动的教育性特征包括() A.阅读教学是一场多角度的对话。B.教师在阅读教学过程中的角色是服务者、组织者和引导者。C.学生是阅读教学的活动主体。D.阅读教学是一个集体活动过程。

阅读教学的多元目标包括三个方面,以下不正确的一项是() A.阅读教学应注重开发学生的智力潜能。B.阅读教学应着力培养学生的独立阅读能力。C.阅读教学应为学生的健康成长打下一个牢固的精神底子。D.阅读教学应使学生受到健康的审美情趣的濡染。

阅读教学内容与语文教科书的内容密切相关,语文教科书的内容等于教师的教学内容。() 此题为判断题(对,错)。

小学第二学段阅读教学目标规定:养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。()

以下关于阅读教学的描述正确的是()。 A、阅读教学和听说教学、作文教学之间难以实现融合B、阅读教学的思想教育是指思想政治教育C、阅读教学是以学生阅读为基础的认知过程D、阅读教学必须以学生的阅读、思考为基础

结合实例谈谈怎样结合阅读教学进行听说训练。

妇女保健工作要做到:以__________为主、为__________中心、为__________重点,密切结合临床,防治结合。

阅读教学

采用精读与博览相结合的方法,要求学生熟读、背诵、积累文学佳作,启迪智力,陶冶情操,增强文学素养。具有该特点的阅读教学实验是()A、“情境教学”实验B、“尝试教学”实验C、“以名家名篇为主体组织阅读教学”实验D、“大量阅读,双轨运行”实验

结合实际沦述阅读教学指导学生整体感悟的方法。

阅读教学的目标是什么?阅读教学应包括哪些内容?

下列属于当代阅读教学经验的一项是()A、学思结合B、博览群书C、熟读成诵D、情境教学

阅读教学技能

结合实际谈一谈教师如何在阅读教学中增强训练意识和服务意识两方面下功夫,以提高阅读教学的质量和效率。

习作教学要与()密切结合。A、综合性学习B、口语交际教学C、识字写字教学D、阅读教学

填空题习作教学要做到(),并与阅读教学密切结合。

问答题阅读教学的目标是什么?阅读教学应包括哪些内容?

单选题下列属于当代阅读教学经验的一项是()A学思结合B博览群书C熟读成诵D情境教学

问答题结合实例谈谈怎样结合阅读教学进行听说训练。

单选题采用精读与博览相结合的方法,要求学生熟读、背诵、积累文学佳作,启迪智力,陶冶情操,增强文学素养。具有该特点的阅读教学实验是()A“情境教学”实验B“尝试教学”实验C“以名家名篇为主体组织阅读教学”实验D“大量阅读,双轨运行”实验

填空题妇女保健工作要做到:以__________为主、为__________中心、为__________重点,密切结合临床,防治结合。

多选题在阅读教学中常用的听说训练的方式包括()A重述训练B听辩训练C评价训练D结合课文教学进行训练

填空题在教学中,运用现代教学媒体,并与传统教学媒体恰当结合,传递教学信息,以实现教学的优化,就是____教学。

问答题结合实际沦述阅读教学指导学生整体感悟的方法。

单选题习作教学要与()密切结合。A综合性学习B口语交际教学C识字写字教学D阅读教学

问答题结合实际谈一谈教师如何在阅读教学中增强训练意识和服务意识两方面下功夫,以提高阅读教学的质量和效率。