问答题结合实际谈一谈教师如何在阅读教学中增强训练意识和服务意识两方面下功夫,以提高阅读教学的质量和效率。

问答题
结合实际谈一谈教师如何在阅读教学中增强训练意识和服务意识两方面下功夫,以提高阅读教学的质量和效率。

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相关考题:

阅读教学活动的教育性特征包括() A.阅读教学是一场多角度的对话。B.教师在阅读教学过程中的角色是服务者、组织者和引导者。C.学生是阅读教学的活动主体。D.阅读教学是一个集体活动过程。

加强党性修养可以()。 A、从固本培元上下功夫B、在强化党的意识上下功夫C、在强化组织意识上下功夫D、加强党内监督E、增强法制意识

以下关于阅读教学的描述正确的是()。 A、阅读教学和听说教学、作文教学之间难以实现融合B、阅读教学的思想教育是指思想政治教育C、阅读教学是以学生阅读为基础的认知过程D、阅读教学必须以学生的阅读、思考为基础

在阅读教学中常用的听说训练的方式包括重述训练、听辨训练、()。

在阅读教学和作文教学中进行口语教学有哪些方法。() A朗读训练B复述训练C讨论训练D口头作文训练

阅读教学活动有别于一般的阅读活动,具有一些明显的教育性特征:学生是阅读教学的活动主体。教师在阅读过程中的角色是服务者、组织者和引导者。阅读教学是一个集体活动过程。() 此题为判断题(对,错)。

英语教师如何控制英语阅读教学中生词量和语法的难易度?

结合实例谈谈怎样结合阅读教学进行听说训练。

某教师对阅读教学理解有误的一项是()。A、阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程B、阅读是学生的个性化行为C、阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力D、应加强对阅读方法的指导.让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览

按照国家质检总局等有关部委、行业协会及国家电网公司总体部署,紧密结合实际,突出电网企业特点,()推进全公司着力在质量提升上下功夫。A、加强质量宣传B、开展质量培训C、强化质量管理D、增强质量意识

在阅读教学中,教师的提问应注意哪些问题?

教师在阅读教学过程中的角色是:()、()和()。

结合实际沦述阅读教学指导学生整体感悟的方法。

不属于阅读教学中训练说话方式的是()。A、朗读和背诵B、复述C、课余会话D、答问

阅读教学中教师只需注重阅读,不必重视作文。

如何在阅读教学中发挥学生的主体性作用?

结合实际谈一谈教师如何在阅读教学中增强训练意识和服务意识两方面下功夫,以提高阅读教学的质量和效率。

阅读教学过程是学生、教师、()之间对话的过程。

阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。

阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、()的重要途径。阅读教学是学生、教师、()之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。

在某次“阅读教学”的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。A、教师不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考B、阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力C、阅读教学应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力D、要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位

要开发创造力,首先要增强和提高人的()。A、效率意识B、成本意识C、知识产权意识D、创新意识

填空题教师在阅读教学过程中的角色是:()、()和()。

单选题不属于阅读教学中训练说话方式的是()。A朗读和背诵B复述C课余会话D答问

问答题如何在阅读教学中发挥学生的主体性作用?

问答题结合实际沦述阅读教学指导学生整体感悟的方法。

问答题在阅读教学中,教师的提问应注意哪些问题?