象征性游戏又称为( )。(A)模仿游戏 (B)假装游戏(C)规则游戏 (D)机能游戏

象征性游戏又称为( )。
(A)模仿游戏 (B)假装游戏
(C)规则游戏 (D)机能游戏


参考解析

解析:

相关考题:

在皮亚杰游戏理论中,被称为“自我中心思维最特殊的类型”的游戏类型是()。 A.象征性游戏B.规则性游戏C.练习性游戏D.结构性游戏

()是指孩子为获得某种愉快体验而单纯重复某种活动或动作,这种游戏又称为功能游戏、感觉运动游戏。 A.建构游戏B.象征性游戏C.练习性游戏D.规则游戏

当练习性游戏开始衰退、象征性游戏开始减少时,综合了操作性和象征性因素的()逐渐成为主要的游戏形式。 A.建构游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.练习性游戏

表演游戏与角色游戏都属于象征性游戏。() 此题为判断题(对,错)。

用雪堆雪人属于()A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏

象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。

用雪堆“雪人”属于()A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏

童年期儿童游戏属于()。A、互动游戏B、实物游戏C、象征性游戏D、规则游戏

童年儿童游戏属于()。A、互动游戏B、实物游戏C、象征性游戏D、规则游戏

2—7岁幼儿的典型游戏是象征性游戏。()

象征性游戏的主要表现形式是角色游戏。()

象征性游戏

角色游戏又称象征性游戏,是幼儿期典型的游戏形式。()

儿童游戏发展遵循的规律是()A、练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏B、练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏C、练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏D、练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏

象征性游戏(符号游戏)

预示着练习性游戏在感知运动领域中发展终结的是()A、象征性游戏的出现B、练习性游戏的出现C、非练习性游戏的出现D、非象征性游戏的出现

下列哪种游戏是幼儿游戏发展的高级形式()A、练习性游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏

象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主,0-3岁婴幼儿期也有象征性游戏。()

幼儿游戏属于()。A、互动游戏B、象征性游戏C、实物游戏D、规则性游戏

象征性游戏又称为()。A、模仿游戏B、假装游戏C、规则游戏D、机能游戏

单选题幼儿游戏主要是一种()。A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏

单选题童年儿童游戏属于()。A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏

单选题象征性游戏又称为()。A模仿游戏B假装游戏C规则游戏D机能游戏

单选题童年期儿童游戏属于()。A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏

单选题预示着练习性游戏在感知运动领域中发展终结的是()A象征性游戏的出现B练习性游戏的出现C非练习性游戏的出现D非象征性游戏的出现

单选题儿童游戏发展遵循的规律是()A练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏B练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏C练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏D练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏

名词解释题象征性游戏(符号游戏)

单选题幼儿游戏属于()。A互动游戏B象征性游戏C实物游戏D规则性游戏