童年期儿童游戏属于( )。(A)动游戏(B)象征性游戏(C)实物游戏(D)规则游戏

童年期儿童游戏属于( )。

(A)动游戏

(B)象征性游戏

(C)实物游戏

(D)规则游戏


相关考题:

将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()。 A、儿童游戏的动机分类B、儿童游戏的教育作用分类C、儿童游戏的社会性分类D、儿童游戏的认知分类

童年儿童游戏属于( )A.互动游戏B.实物游戏C.象征性游戏D.规则游戏

幼儿游戏主要是一种( )。A.互动游戏B.实物游戏C.象征性游戏D.规则游戏

体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是( )。A.互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏B.身体游戏、角色游戏、计算机游戏C.独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏D.互动游戏、实物游戏、网络游戏

在童年期和少年期,孩子们的游戏以( )为主。A.象征性游戏B.亲子互动游戏C.规则性游戏D.实物游戏

幼儿游戏属于()。单选A. 互动游戏B. 象征性游戏C. 实物游戏D. 规则性游戏

童年期儿童游戏属于( )。单选A. 互动游戏B. 象征性游戏C. 实物游戏D. 规则游戏

童年儿童游戏属于( )单选A. 互动游戏B. 实务游戏C. 象征性游戏D. 规则游戏

童年期儿童游戏属于( )。A.互动游戏B.实物游戏C.象征性游戏D.规则游戏

将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()A、儿童游戏动机分类B、儿童游戏的教育作用分类C、儿童游戏的社会性分类D、儿童游戏的认知分类

童年期儿童游戏属于()。A、互动游戏B、实物游戏C、象征性游戏D、规则游戏

童年儿童游戏属于()。A、互动游戏B、实物游戏C、象征性游戏D、规则游戏

儿童游戏的高级发展形式是()。A、练习性游戏B、象征性游戏C、规则游戏D、建构游戏

儿童游戏发展遵循的规律是()A、练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏B、练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏C、练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏D、练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏

儿童的游戏的认知分类将儿童游戏分为四类,分别是()。A、规则游戏B、感知运动游戏C、体育游戏D、合作游戏E、结构游戏F、象征性游戏

1岁以下婴儿以哪种游戏为主().A、实物游戏B、互动游戏C、规则游戏D、象征性游戏

体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。A、独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏,B、互动游戏、实物游戏、网络游戏C、互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏D、身体游戏、角色游戏、计算机游戏

幼儿游戏主要是一种()。A、实物游戏B、象征性游戏C、互动游戏D、规则游戏

幼儿游戏属于()。A、互动游戏B、象征性游戏C、实物游戏D、规则性游戏

单选题在童年期和少年期,孩子们的游戏以(  )为主。A象征性游戏B亲子互动游戏C规则性游戏D实物游戏

单选题体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。A独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏,B互动游戏、实物游戏、网络游戏C互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏D身体游戏、角色游戏、计算机游戏

单选题幼儿游戏主要是一种()。A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏

单选题童年儿童游戏属于()。A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏

单选题在童年期和少年期,孩子们的游戏以(  )为主。(2003年8月三级真题)A象征性游戏B亲子互动游戏C规则性游戏D实物游戏

单选题童年期儿童游戏属于()。A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏

单选题儿童游戏发展遵循的规律是()A练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏B练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏C练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏D练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏

单选题幼儿游戏属于()。A互动游戏B象征性游戏C实物游戏D规则性游戏