烹饪示范教学只有精通()并能熟练准确地操作，才能收到示范教学的预期效果。A、烹调技术B、刀工技术C、勺工技术D、烹调理论
烹饪示范教学要做好( )上的准备。A、理论和实践B、原料和调料C、思想和技术D、思想和工具
示范教学是先要说明打算示范表演什么，示范表演后学员要模仿操作什么。()
舞蹈教学的示范是指教师能较为准确地、有感情地表演舞蹈作品。()
教师在课堂教学中,运用教具、教学仪器、样品、标本、模型或者实物进行表演和示范操作,向学生展示实际操作过程的一种方法称为()。 A、操作练习法B、示范教学法C、游戏法D、讨论法
小学社会课程教学模式的()特点,使得其教学模式可以被学习、示范和模仿,从而使教学模式的运用称为一种技术、技能和技巧,并能达到预期的教学效果。 A.开放性B.整体性C.操作性D.针对性
示范与练习教学法的基本步骤是:()。 A、示范、练习、讲评B、解释、学生操作、讲评C、解释、示范、学生操作、教官监督、讲评
在采用示范与练习教学法时,最后的一个步骤是()。 A、讲评B、示范C、学生的操作
在教学技能形成的层次结构图中，熟练是指在能够独立施教的基础上，通过教学实践把教学技能的一系列动作，在不同条件下都能连贯地达到规范化、熟练化与科学化的程度。它是比操作更高的一个层次。该层次只有通过教学实践才能达到，它是教学技能形成的标志。
示范教学法按照操作技能的（），遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行A、熟练程度B、形成规律C、学习进度
下列选项中，示范操作法是重要的（）形式，是技能培训教学的重要方法。A、客观教学B、直观教学C、直接教学D、间接教学
在篮球技术教学中，为了使学生能看清示范动作，要注意示范的位置和方法。篮球技术教学中经常采用（）。A、正面示范B、侧面示范C、背面示范D、镜面示范
课时进程结构教学模式有（）。A、传递——接受B、示范——训练C、模拟——操作D、指导——发展E、训练——示范
示范——指导教学过程模式的基本程序是（）。A、示范—模仿—传授—指导—评定B、示范—模仿—指导—熟练—评定C、示范—模仿—传授—纠正—评定D、示范—模仿—指导—传授—评定
技能培训教学的辅助形式是（）。A、示范操作教学B、课堂化教学C、操作练习D、生产小组和师带徒
在基本体操的教学中示示范的方法有（）示范、（）示范、（）示范、（）示范。
在徒手体操教学中，为了更好地显示前后方向动作，应采用（）。A、镜面示范B、侧面示范C、背面示范D、正面示范B
武术教学中，示范要求做到（），准确，（），优美，突出武术的特点.
体操教学中，示范动作要清楚熟练准确，一般是先做分解示范，再进行完整示范。
在示范/操作教学方法中，基本的步骤是（）A、示范、练习、讲评B、解释、演示、学生操作教员监督，讲评C、示范，学生演示，讲评
多选题对示范教学法描述正确的是（）。A示范教学法是直观教学法中的一种B示范教学法是学生在教师指导下形成技能的一种教学方法C示范教学法具有鲜明性、生动性和真实性的特点D示范教学法有利于学习者准确地理解和掌握学习内容
单选题在徒手体操教学中，为了更好地显示前后方向动作，应采用（）。A镜面示范B侧面示范C背面示范D正面示范B
判断题体操教学中，示范动作要清楚熟练准确，一般是先做分解示范，再进行完整示范。A对B错
填空题在基本体操的教学中示示范的方法有（）示范、（）示范、（）示范、（）示范。
单选题示范-指导教学过程模式的基本程序是（）A示范-模仿-传授-指导评定B示范-模仿-指导-熟练-评定C示范-模仿-传授-纠正-评定D示范-模仿-指导-传授-评定
单选题技能培训教学的辅助形式是（）。A示范操作教学B课堂化教学C操作练习D生产小组和师带徒
填空题武术教学中，示范要求做到（），准确，（），优美，突出武术的特点.