人要成为劳动力必须以学习掌握生产知识、职业技能为条件，因此必须依靠专门的从事教育活动的（）。A、教授B、教师C、老师D、专家

人要成为劳动力必须以学习掌握生产知识、职业技能为条件，因此必须依靠专门的从事教育活动的（）。

  • A、教授
  • B、教师
  • C、老师
  • D、专家

相关考题：

技能学习的前提条件是要掌握 ( )A、 陈述性知识B、 程序性知识C、 策略性知识D、 元认知知识
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一个人从事某种职业所必须掌握的知识和技术被称为:()。 A.职业结果B.职业能力C.职业品牌D.职业技能
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劳动力成为商品的必须具备的条件是( )。A劳动者必须具有劳动能力B劳动者必须具有人身自由C劳动者必须适应生产的要求D劳动者除了自己的劳动力以外一无所有E劳动者必须掌握一定的劳动技能
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科学技术如果要真正成为第一生产力，必须以科学的( )为前提。A、管理B、手段C、知识D、技巧
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物品要成为商品必须满足的条件（）。A.对人有用B.是人类劳动的产品C.具有稀缺性D.为交换或出售而生产E.具有竞争性
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劳动力在任何社会中都是生产的基本要素，在一定的历史条件下，可以成为商品，而劳动则在任何条件下，都不能成为商品。劳动和劳动力的区别还在于A.劳动力是蕴藏在人们身体中的脑力和体力的总和，它是存在于活的人体内的劳动能力B.劳动则是劳动力在生产过程中的耗费和发挥C.劳动力的存在以健康人的生存为条件D.劳动的实现必须以生产资料和劳动力相结合为条件
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本论中，大乘善知识必须具备哪些条件？对具有法相的善知识，应如何依止？
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学的东西要变成学生自己的东西必须通过训练，因此在语文课上必须通过不间断的强化训练使学生掌握所学的知识。
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一种物品要成为商品，必须具备以下条件（）。A、必须能够满足人的某种需要B、必须是劳动产品C、必须具有价值D、必须要通过交换
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专业技术人员观念创新服务力必须以扎实的知识体系为支撑，而勤奋学习是人们掌握知识的必由之路。
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一个人要取得事业成功，就必须（）。A、不断提高其职业技能B、不断提高职业道德素质C、不断学习科学文化知识D、不断地跳槽，去更好的单位发展
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下列说法体现劳动与劳动力不同的观点是（） ①劳动力是人的劳动能力，劳动力的使用就是劳动 ②劳动力的存在以健康人的生存为条件，劳动的实现必须以生产资料与劳动力相结合为条件 ③劳动不是商品，但劳动力在一定历史条件下则可以成为商品 ④马克思的劳动力商品和资本主义工资理论，科学地解决了李嘉图体系所无法解决的价值规律与劳动和资本的交换规律之间的矛盾A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
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一般认为，自主学习的必要条件有（）。A、必须以学生的意志控制为条件B、必须以一定的心理发展水平为基础C、必须有社会性物质性条件作支持D、必须以学生掌握一定的学习策略做保障E、必须以学生的内在学习动机为前提
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物品要成为商品必须满足的条件（）。A、对人有用B、是人类劳动的产品C、具有稀缺性D、为交换或出售而生产E、具有竞争性
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劳动力成为商品必须具备两个基本条件是什么？
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为什么学习应用文写作必须掌握各种文体知识？
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人要达到健康的境界必须以（）为基础。A、教育B、学习C、锻炼D、遗传
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如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（）。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、互动学习
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劳动力成为商品必须符合哪几个基本条件？
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单选题科学技术如果要真正成为第一生产力，必须以科学的（）为前提。A管理B手段C知识D技巧
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问答题劳动力成为商品必须符合哪几个基本条件？
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多选题一个人要取得事业成功，就必须（）。A不断提高其职业技能B不断提高职业道德素质C不断学习科学文化知识D不断地跳槽，去更好的单位发展
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判断题学的东西要变成学生自己的东西必须通过训练，因此在语文课上必须通过不间断的强化训练使学生掌握所学的知识。A对B错
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单选题人要达到健康的境界必须以（）为基础。A教育B学习C锻炼D遗传
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多选题物品要成为商品必须满足的条件（）。A对人有用B是人类劳动的产品C具有稀缺性D为交换或出售而生产E具有竞争性
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单选题人要成为劳动力必须以学习掌握生产知识、职业技能为条件，因此必须依靠专门的从事教育活动的（）。A教授B教师C老师D专家
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问答题为什么学习应用文写作必须掌握各种文体知识？
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