在实施过程中的质量控制不包括A、对工作进程的监测B、对活动内容的监测C、对活动开展状况的监测D、对经费开支的监测E、对项目效果的监测
教育活动的组织于是过程是教师（ ）的开展工作的过程。
请简述教师在指导幼儿开展角色活动型活动时必须注意的要点。
在实施过程中的监测不包括下列哪项内容A、对项目效果的监测B、对活动开展状况的监测C、对经费开支的监测D、对工作进程的监测E、对活动内容的监测
教师在组织散步、采集、远足活动时,需事先制订活动计划,并做好充分的准备工作,使活动与教育相结合。活动计划包括:拟探究的问题、拟开展的活动及程序和拟采集的物品。() 此题为判断题(对，错)。
活动评价是在活动开展之后进行的，这主要是教师根据制订的评价指标对本次活动进行评价和反思，分析活动的成效。()
在活动开展之后进行的，主要是教师根据制订的评价指标对本次活动进行评价和反思，分析活动的成效，这属于A、活动名称B、活动评价C、活动过程D、活动延伸
根据题目要求完成下列任务，用中文作答。简述教师在组织小组活动(group work)时需注意的两个注意事项。列举教师在开展小组活动时的两个主要角色，并概括有效开展小组活动时教师应具备的两个主要能力。
下列工作中，不属于项目业主在项目前期阶段主要任务的是（ ）。A：委托开展项目申请书编制B：委托开展可行性研究报告编制C：委托开展项目建议书编制D：委托开展招标工作方案编制
残疾人社区康复的主要内容不包括（ ）。A.开展残疾的捐款活动B.开展残疾的预防工作C.开展具体的康复服务D.开展康复评定和建档工作
日常工作项目的开展，例如开展改善活动，丰田提倡遵守怎样的原则？
评价教师在美术活动中的行为的一个重要指标是对活动过程的评价，其包括的内容主要有（）。A、教师的活动准备B、教师的活动设计C、教师的活动组织D、教师的活动指导
教师在项目活动开展的第一阶段时候的主要工作不包括（）A、调动与幼儿相关的主题经验B、实地考察C、使幼儿认识到并明确想要探讨的问题D、准备下一阶段的活动
项目管理中，运用工作授权系统的主要目的是：（）A、控制什么时候做什么活动B、控制谁在什么时候做什么活动C、控制什么时候做什么工作以及以什么顺序做这些工作D、把工作任务分配给各小组或成员
教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
教育活动的（）与（）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）A、介绍项目情景的时候B、探究必学内容的时候C、面对困难的时候D、参与小组讨论的时候
教师在组织散步、采集、远足活动时，需事先制订活动计划，并做好充分的准备工作，使活动与教育相结合。活动计划包括：拟探究的问题、拟开展的活动及程序和拟采集的物品。
在项目活动发展的第一阶段，教师应关注如何让（）参与到项目活动中来。
多选题评价教师在美术活动中的行为的一个重要指标是对活动过程的评价，其包括的内容主要有（）。A教师的活动准备B教师的活动设计C教师的活动组织D教师的活动指导
单选题教师在项目活动开展的第一阶段时候的主要工作不包括（）A调动与幼儿相关的主题经验B实地考察C使幼儿认识到并明确想要探讨的问题D准备下一阶段的活动
单选题项目管理中，运用工作授权系统的主要目的是：（）A控制什么时候做什么活动B控制谁在什么时候做什么活动C控制什么时候做什么工作以及以什么顺序做这些工作D把工作任务分配给各小组或成员
填空题在项目活动发展的第一阶段，教师应关注如何让（）参与到项目活动中来。
多选题教师在项目活动开展的第一阶段时候的主要工作包括（）。A调动与幼儿相关的主题经验B实地考察C使幼儿认识到并明确想要探讨的问题D准备下一阶段的活动E与家长沟通
多选题项目经理在管理团队阶段的主要工作不包括( )。A开展项目实施中的指导B编制项目工作计划C对项目全过程进行全面控制D分析项目相关人员E做好内外关系的协调
问答题根据题目要求完成下列任务，用中文作答。简述教师在组织小组活动(group work)时需注意的两个注意事项(8分)。列举教师在开展小组活动时的两个主要角色(6分)，并概括有效开展小组活动时教师应具备的两个主要能力(6分)。
单选题教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）A介绍项目情景的时候B探究必学内容的时候C面对困难的时候D参与小组讨论的时候