我有们总是想象所有令人害怕却从未发生过的情景使我们很难幸福。
我有们总是想象所有令人害怕却从未发生过的情景使我们很难幸福。
相关考题：
55 心是花园,思想为种,既可以繁花似锦,也能杂草丛生.仅种下一粒幸福的种子,随即便抛在脑后是不行的,孱弱的秧苗很快就会被杂草吞噬.那些害怕,怀疑与忧虑的杂草一长出来,就要将它们拔除并丢弃.爱,幸福与宁静都是会传染的.那些不断在心灵花园里种下这些种子的人们,也正把爱,幸福与宁静播到别人的心田里.这段话意在表明( ).A.人们的心灵往往充满害怕,怀疑与忧虑,很难驱除B.我们应该时时陪护自己心中善良美好的品质C.我们应该将自己的爱,幸福与宁静传播给他人D.人们对爱,幸福与宁静的渴求总是被害怕,怀疑与忧虑所吞噬
翻译 I think what should be done is to create more job opportunities for students.A. 我认为我们更需要为学生们创造更多的工作机会。B. 我认为我们将来要给学生们更多机会。C. 我认为我们已经给了学生们更多的工作机会。
我总是感觉别人在注意我, 我总不自觉的挑别人的毛病, 也害怕别人挑我的毛病, 怎么回事? 我的母亲是老师, 从我小的时候就对我要求很严格, 这可能是根源.我有一个病始终治不好, 西医叫植物神经系统紧张(紊乱).
心是花园，思想为种，既可以繁花似锦，也能杂草丛生。仅种下一粒幸福的种子，随即便抛在脑后是不行的，孱弱的秧苗很快就会被杂草吞噬。那些害怕、怀疑与忧虑的杂草一长出来，就要将它们拔除并丢弃。爱、幸福与宁静都是会传染的。那些不断在心灵花园里种下这些种子的人们，也正把爱、幸福与宁静播到别人的心田里。通过这段话，作者主要表达的是（）。A.人们的心灵往往充满害怕、怀疑与忧虑，很难驱除B.我们应该时时埋葬自己心中善良美好的品质C.我们应该将自己的爱、幸福与宁静传播给他人D.人们对爱、幸福与宁静的渴求总是被害怕、怀疑与忧虑所吞噬
回想自己还是孩子的时候，与小伙伴们自由玩耍的事情，我觉得（ ）。A.小伙伴儿们很难玩在一起，玩一会儿便散去了B.小伙伴儿们通常会按照我的想法做游戏C.总是在一起玩很常时间，直到累了才散去D.我只和最要好的伙伴儿玩耍
回想自己还是孩子的时候，与小伙伴们玩耍时，我觉得（ ）。A.小伙伴儿们通常会按照我的想法做游戏B.小伙伴儿们很难玩在一起，玩一会儿便散去了C.总是在一起玩很长时间，直到玩累了才散去D.我只和最要好的伙伴儿玩耍
合理情绪想象技术的基本步骤包括（）A、选择安静、优雅的环境B、让学生生动地想象引起其情绪困扰的情景，体验这种情景下不适的情绪反应，并报告此时的感受C、保持想象这一情景，但帮助他把消极的情绪改变为适度的情绪D、停止想象，要求学生讲述他是怎样想才使发生变化的
问答题写作题：阅读下面材料，根据要求写作文。 一位国王总觉得自己不幸福，就派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。 寻找幸福的人碰到人就问："你幸福吗？"回答总是说：不幸福，我没有钱；不幸福，我没亲人；不幸福，我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时，从对面被阳光照着的山岗上，传来悠扬的歌声，歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个"幸福人"，只见他躺在山坡上，沐浴在金色的暖阳下。 "你感到幸福吗？" "是的，我感到很幸福。" "你的所有愿望都能实现？你从不为明天发愁吗？" "是的。你看，阳光温暖极了，风儿和煦极了，我肚子又不饿，口又不渴，天是这么蓝，地是这么阔，我躺在这里，除了你们，没有人来打搅我，我有什么不幸福的呢？" "你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王，国王会重赏你的。" "衬衫是什么东西？我从来没见过。"…… 根据上述材料给你的启示，联系实际，以"教师的幸福"为话题，写一篇文章。 要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义，题目自拟，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于800字。
单选题虽然我做实验失败了，但是我并不灰心。我对自己说：“失败乃成功之母！”A我很伤心B我会继续努力C我害怕失败D实验很难