合理情绪想象技术的基本步骤包括（）A、选择安静、优雅的环境B、让学生生动地想象引起其情绪困扰的情景，体验这种情景下不适的情绪反应，并报告此时的感受C、保持想象这一情景，但帮助他把消极的情绪改变为适度的情绪D、停止想象，要求学生讲述他是怎样想才使发生变化的

合理情绪想象技术的基本步骤包括（）

  • A、选择安静、优雅的环境
  • B、让学生生动地想象引起其情绪困扰的情景，体验这种情景下不适的情绪反应，并报告此时的感受
  • C、保持想象这一情景，但帮助他把消极的情绪改变为适度的情绪
  • D、停止想象，要求学生讲述他是怎样想才使发生变化的

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学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于（ ）。A．无意想象B．有意想象C．再造想象D．幻想
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小学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，这属于（ ）。A．无意想象B．有意想象C．再造想象D．幻想
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在合理情绪疗法中,主要的修通形式包括()。 A、产婆术式辩论B、RET自主C、合理情绪想象技术D、苏格拉底提问技术
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关于幼儿想象的说法，不正确的是（ ）。A．想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B．想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C．无意想象占主要地位．实质上是自由联想D．不要求意志努力．意识水平低，是幼儿想象的典型形式
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在合理情绪疗法修通阶段常用的技术包括( )。(A) 与不合理信念辩论(B) 家庭作业(C) 合理情绪想象技术(D) 积极关注
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通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效的应对压力情景的策略是（ ）的基本原理。A．鼓励和重复技术B．应对技能学习程序C．中心一边缘模型D．合理情绪想象技术
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合理情绪想象技术的具体步骤包括( )。(A)使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境(B)提升求助者解决自身问题的信心，强化求助者改变自我的内在动力(C)帮助求助者改变不适当的情绪体验，并使他能体验到适度的情绪反应(D)停止想象让求助者讲述他的情绪有哪些变化，学到了哪些观念
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通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效的应对压力情景的策略是（ ） 的基本原理。 (A)鼓励和重复技术 (B)应对技能学习程序(C.)中心一边缘模型 (D)合理情绪想象技术
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在合理情绪疗法的修通阶段，常用的方法包括( )。(A)放松训练(B)合理情绪想象技术(C)家庭作业(D)与不合理信念辩论
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通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情景的策略是( )的基本原理。单选A. 鼓励和重复技术B. 应对技能学习程序C. 中心-边缘模型D. 合理情绪想象技术
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合理情绪想像技术的具体步骤是（）。A.使求助者在想像中进入产生过不适当的情绪反应的情境之中B.帮助求助者改变不正确的认识，使他能体验到适度的情绪反应C.停止想像，让求助者讲述改变了哪些观念，学到了哪些观念D.对求助者情绪和观念的积极转变，咨询师及时给予强化
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合理情绪想象技术的具体步骤是（ ）。 (A)使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境之中(B)帮助求助者改变不正确的认识，使他能体验到适度的情绪反应(C)停止想象，让求助者讲述改变了哪些观念、学到了哪些观念(D)对求助者情绪和观念的积极转变，咨询师及时地给予强化
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关于幼儿想象的说法，不正确的是（　　）。 A、想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B、想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C、无意想象占主要地位．实质上是自由联想D、不要求意志努力．意识水平低，是幼儿想象的典型形式
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心理健康的人，有健康的（）。他的情绪状态是由适当的原因所引起，情绪反应的强度在于引起它的情景，情绪持续的时间随客观情景的变化而变化。
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简述合理情绪想象技术的基本步骤。
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合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。A、与不合理信念辩论B、阳性强化C、合理情绪想象技术D、社会学习
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情绪记忆所保持的是自己体验过的（），有时记忆的具体内容忘却了，但它的情绪效果却一直保留在记忆中，甚至到老。A、某种情景B、某种感受C、某种情景和感受
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美国心理家阿诺德的情绪“认知—评价”理论认为，情绪产生的基本过程是（）。A、知觉情景—记忆—情绪B、刺激情景—信息—情绪C、感觉情景—想象—情绪D、刺激情景—评估—情绪
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关于幼儿想象的说法，错误的是（）A、想象容易受自身情绪的影响B、想象容易受别人情绪的影响C、无意想象占主导地位D、幼儿想象的水平比成人高
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个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或情景为内容的记忆是（）。A、想象记忆B、语义记忆C、情景记忆D、情绪记忆
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问答题简述合理情绪想象技术的基本步骤。
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单选题关于幼儿想象的说法，错误的是（）A想象容易受自身情绪的影响B想象容易受别人情绪的影响C无意想象占主导地位D幼儿想象的水平比成人高
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判断题在合理情绪疗法的治疗过程中，最常用的技术是合理的情绪想象技术。A对B错
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多选题合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。A与不合理信念辩论B阳性强化C合理情绪想象技术D社会学习
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多选题合理情绪想象技术的具体步骤是（）。A使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境之中B帮助求助者改变不正确的认识，使他能体验到适度的情绪反应C停止想象，让求助者讲述改变了哪些观念、学到了哪些观念D对求助者情绪和观念的积极转变，咨询师及时地给予强化
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填空题心理健康的人，有健康的（）。他的情绪状态是由适当的原因所引起，情绪反应的强度在于引起它的情景，情绪持续的时间随客观情景的变化而变化。
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多选题合理情绪想象技术的基本步骤包括（）A选择安静、优雅的环境B让学生生动地想象引起其情绪困扰的情景，体验这种情景下不适的情绪反应，并报告此时的感受C保持想象这一情景，但帮助他把消极的情绪改变为适度的情绪D停止想象，要求学生讲述他是怎样想才使发生变化的
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