幼儿的想象内容有()等类型。 A、经验性想象B、情景性想象C、拟人化想象D、夸张性想象

幼儿的想象内容有()等类型。

A、经验性想象

B、情景性想象

C、拟人化想象

D、夸张性想象


相关考题:

幼儿散文的特点有( )。 A、描写真切,贴近幼儿生活B、意境优美,充满幼儿想象C、明丽清纯,渗透幼儿情趣D、内容复杂,蕴含深刻内涵

想象的类型有:A、类比想象B、跳跃想象C、混合想象D、复合想象

有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿。”这说明(  )A.幼儿想象的独特性B.幼儿想象的夸张性C.幼儿想象的情绪性D.幼儿想象不受外界刺激的影响

小班幼儿看木偶剧表演时,看到“老虎”会感到害怕。这说明幼儿的( )A.想象脱离现实B.想象与现实混淆C.想象容易受情绪影响D.想象内容零散

有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说我家有一头真的长颈鹿。”这说明了( )。A.幼儿想象的独特性B.幼儿想象的夸张性C.幼儿想象的情绪性D.幼儿想象不受外界刺激的影响

幼儿想象具有再造性,是从( )来说的。A.想象发生B.想象过程C.想象目的D.想象内容

3、想象创造游戏的作用有____________。A.发展幼儿的形象想象力B.发展幼儿的空间想象力C.鼓励幼儿思维创新求异D.提高幼儿思维的发散性

【单选题】幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如,幼儿绘画常常是画了“小船”,又画“气球”;画了一把“牙刷”,又画一朵“小花”——这表明幼儿想象的一个特点是()。A.以想象过程为满足B.想象内容零散、无系统C.想象的主题不稳定

13、大班幼儿想象内容的新颖性增加。