西周的学校教育内容以（）为主，西周的经济实施（），政治上实施以宗法制为基础的（），教育管理的主要特点是（）。

西周的学校教育内容以（）为主，西周的经济实施（），政治上实施以宗法制为基础的（），教育管理的主要特点是（）。

相关考题：

西周以后，我国学校教育制度已经比较完备，其官学体系的特点是典型的 （ ）A、 政教合一B、 以僧为师C、 政教分离D、 教育中立
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西周教育内容主要是（）
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普通教育主要以（ ）为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育；职业教育是以（ ）为目标，以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。
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西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。（ ）
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西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，教育内容上形成了以（ ）为中心的文武兼备的六艺教育。
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西周教育的最大特点是（　　）A.学在官府B.以人伦为主要内容C.官师合一D.政教合一
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西周形成了以“六艺”为主的教育内容，即（）。
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我国古代西周时期高等教育的特点是（）。A、百家争鸣B、以“六艺”为主要教学内容C、政教不分D、“有教无类”
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西周时期的学校教育的内容主要是“六艺”，即（）。
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西周宗法制的主要内容及其特点是什么？对后世产生了怎样的影响？
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“西周政治里有着浓厚的贵族色彩，形成了‘共主’名义下的地方分权体制。”这表明（）A、周天子通过垄断神权以强化王权B、周天子掌握了高度集中的政治权力C、西周等级分封制以宗法制为核心D、西周形成中央垂直管理地方的制度
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试述西周宗法政权体制的主要内容及其特点。
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西周已经有了大学和小学，说明西周已经建立了完整独立的学校教育体系。
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西周学校教育中，乐的学习内容包括（），（），（）。
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西周宗法制，以血亲纽带为基础构筑了政治等级关系。西周的礼乐制度与宗法制、分封制是相辅相成的。
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西周的礼乐制度与宗法制、分封制是相辅相成的。这三者表现层面不同，其中西周政治制度最核心的内容是宗法制。
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西周的学校教育，以贵族子弟为主要对象。
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西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。宗法制的作用主要体现在（） ①巩固了周王对全国的统治 ②保证了贵族在政治上的垄断和特权地位 ③构织了遍布全国的交通网络 ④维护了统治集团内部的稳定和团结A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
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判断题西周的学校教育，以贵族子弟为主要对象。A对B错
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问答题试述西周宗法政权体制的主要内容及其特点。
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判断题西周宗法制，以血亲纽带为基础构筑了政治等级关系。西周的礼乐制度与宗法制、分封制是相辅相成的。A对B错
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填空题我国西周时期有了以（）为主体的学校教育内容。
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填空题西周的学校教育内容以（）为主，西周的经济实施（），政治上实施以宗法制为基础的（），教育管理的主要特点是（）。
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填空题西周形成了以“六艺”为主的教育内容，即（）。
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填空题西周学校教育中，乐的学习内容包括（），（），（）。
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填空题西周时期的学校教育的内容主要是“六艺”，即（）。
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多选题我国古代西周时期高等教育的特点是（）。A百家争鸣B以“六艺”为主要教学内容C政教不分D“有教无类”
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