简述西周“学在官府”教育体制的特征。

简述西周“学在官府”教育体制的特征。


相关考题:

“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?( )A.商代B.夏代C.西周D.东周

我国夏、商、西周重视发展官学,实行“学在官府”,就是一种由封建主垄断教育的制度。 ( )

西周时期的教育的典型特征是( )。A.学在官府B.政教合一C.以僧为师D.以吏为师

学在官府教育体制形成的根本原因是()

简述对“学在官府”与“学下私人”的理解。

西周时期教育主要特征为()A.政教一体,学在官府B.官学衰落,私学兴起C.以法为教,以吏为师D.罢黜百家,独尊儒术

试述西周时代教育特征“学在官府”形成的客观原因。

导致西周社会“学在官府”的历史原因哪些?

标志着西周“学在官府”瓦解的是(  )A.官师分离B.政教分离C.私学兴起D.官学消失

“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?()A商代B夏代C西周D东周

西周“学在官府”的含义是()。A、不管官学、私学都办在官府里B、只有官学,没有私学C、官学很兴盛,私学不占主导地位D、有许多人喜欢到官府里去上学

西周“学在官府”“学术官守”局面被打破的主要表现是()和()

西周在继承夏商教育传统的基础上,形成了独具特色的教育模式。“学在官府”的教育体制已经形成,其主要特点是:()。

“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征()A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝

西周时期教育主要特征为()A、政教一体,学在官府B、官学衰落,私学兴起C、以法为教,以吏为师D、罢黜百家,独尊儒术

西周时代的“学在官府”,是指学校只准由政府兴办,不允许私人办学。

问答题简述西周“学在官府”这种教育现象出现的原因。

单选题西周时期教育主要特征为()A政教一体,学在官府B官学衰落,私学兴起C以法为教,以吏为师D罢黜百家,独尊儒术

填空题西周在继承夏商教育传统的基础上,形成了独具特色的教育模式。“学在官府”的教育体制已经形成,其主要特点是:()。

问答题简述对“学在官府”与“学下私人”的理解。

问答题简述西周“学在官府”教育体制的特征。

填空题学在官府教育体制形成的根本原因是()

问答题试述西周时代教育特征“学在官府”形成的客观原因。

多选题西周时期的教育的典型特征是()A学在官府B政教合一C《论语》、《孟子》被奉为经典D政府办国学,民间办乡学,官学私学并立

填空题西周“学在官府”“学术官守”局面被打破的主要表现是()和()

单选题"学在官府"是哪个历史时期的文化教育特征()A商代B夏代C西周D东周

单选题西周“学在官府”的含义是()。A不管官学、私学都办在官府里B只有官学,没有私学C官学很兴盛,私学不占主导地位D有许多人喜欢到官府里去上学