根据布卢姆的教学目标分类，评价属于__________领域。
按照布卢姆的认知领域的教育目标分类,代表着最高水平的认知学习结果是() A、综合B、运用C、评价D、领会
美国教育家布卢姆认为完整的教育目标分类应包括三个主要领域，即认知领域、情感领域和__________。
布卢姆的目标分类法,有三个领域() A、认识领域B、情感领域C、教学领域D、动作技能领域
在课程目标分类中，布卢姆提出完整的教育目标应有三个部分，即________、________和________。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（ ）、（ ）和（ ）
布卢姆从教育目标的角度将学习分为三种类型，即（）、（）和（），认知领域的学习又可分为六个等级，依次为：（）、（）、（）、（）、（）和（评价）。
按照布卢姆的教学目标分类学说，认知领域中最高级的层次为（）。
依照布卢姆提出的教育目标分类学说，所有以培养人为核心的教育目标可分为三个领域：（）、（）、（）。
布卢姆的教学目标分类包含的内容有（）。A、认知领域的学习B、悄感领域的学习C、动作技能领域的学习D、智力技能领域学习
布卢姆把教学目标分为三个方面，即认知领域，情感领域和技能领域。
布卢姆的教学目标分类理论把整个教学活动的整体目标分为：（），（），（）等三个领域
布卢姆在其教育目标分类理论中，将教学目标分为三大领域，即（）、（）和（）
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（）。
布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“情感领域”和“技能领域”。
试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例，说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
布卢姆的教学目标分类包含的内容有（）A、认知领域的学习B、智力技能领域的学习C、动作技能领域的学习D、情感领域的学习
布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，，即“认知领域”、“情感领域”和（）。
布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“情感领域”和（）。具体而言，布卢姆把“认知领域”的教学目标分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个亚类。
填空题布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（）。
判断题布卢姆把教学目标分为三个方面，即认知领域，情感领域和技能领域。A对B错
多选题布卢姆的教学目标分类包含的内容有（）A认知领域的学习B智力技能领域的学习C动作技能领域的学习D情感领域的学习
问答题试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例，说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
填空题布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，，即“认知领域”、“情感领域”和（）。
填空题布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“情感领域”和（）。具体而言，布卢姆把“认知领域”的教学目标分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个亚类。
单选题按照布卢姆的目标分类学习理论，人类的学习结果可分为三个领域，即认知、情感和（）A动作技能B意志C知识D态度
填空题布卢姆在其教育目标分类理论中，将教学目标分为三大领域，即（）、（）和（）