高中英语和必修课程应掌握()个单词,累计达()。A、500,2000B、200,3000C、100,4000D、365,4500

高中英语和必修课程应掌握()个单词,累计达()。

  • A、500,2000
  • B、200,3000
  • C、100,4000
  • D、365,4500

相关考题:

医师应熟练掌握《河南省中医临床医生应掌握的经典条文及方剂》,临床、口腔医师掌握的经典条文和方剂应≥( )个。A.90个B.100个C.130个D.140个

婴儿开始掌握单词句的时间是( )。

请自选英语单词,为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。

学生在记忆英语单词的过程中,尝试掌握单词的各种含义和用法,属于:() A、元认知B、迁移策略C、组织策略D、精制加工策略

根据《职工带薪年休假条例》,下列人员中,可以享受当年休假的有(  )。A.依法享受寒暑假,其休假天数多于年休假的董某B.请假累计达15天的林某C.工龄8年,请病假累计达1个月的王某D.工龄12年,请病假累计达3个月以上的孙某E.工龄27年,请病假累计达4个月以上的曾某

把已掌握的字母进行重新组合,形成新的单词,在迁移中属于( )。

检索式“tleukemia near4 etiology”表示前后两个检索词之间可以出现()A4个单词B少于4个单词C少于或等于4个单词D少于3个单词

根据字频统计,汉字“一、是、在、了、不、和、有、的”的累计使用频度达10%,即平均每10个汉字就有其中一个。

高中英语教材只需要确保高中学生通过英语课程的学习掌握新课标规定的内容。

检索式“tleukemia near4 etiology”表示前后两个检索词之间可以出现()A、4个单词B、少于4个单词C、少于或等于4个单词D、少于3个单词

高中英语学业质量水平一共设置三个水平,这三个水平与必修课程、选择性选修课程和选修课程中的提高类课程有关联性。

高中英语学业质量水平一主要用于检测()的学习结果。A、必修课程B、选择性必修课程C、选修课程中提高类课程D、选修课程

下面属于在普通高中英语课程的选择性必修阶段学生应当掌握的语音知识的是()。A、运用重音、语调、节奏等比较连贯和清晰的表达意义、意图和态度B、与不同地域的人进行交流时,可以辨别出发音和语调的不同C、借助重音、语调、节奏等的变化表达意义、意图和态度D、在查阅词典时,运用音标知识学习多音节单词的发音

高中英语学业质量水平中,水平一是高中学生在英语学科应达到的合格要求,也是()命题的主要依据。A、英语高考命题B、高中英语学业水平考试命题C、高中英语测评命题D、其他相关考试

选择性必修课程应学习和掌握500个单词,累积达2000。

婴儿开始掌握单词句的时间是()。A、9-10个月B、10-12个月C、1岁-1岁半D、1岁半-2岁

假如小张用20分钟就恰好能记忆掌握好10个英语新单词,小张用下面()时间来学习这10个英语新单词是最理想的。A、20分钟;B、30分钟;C、40分钟;D、25分钟。

以下情况可以申请提升信用额度的是()A、公务卡客户资信发生变化的B、精英卡近6个月分期付款累计金额达10万C、公务卡近6个月分期付款累计金额达10万D、精英卡6个月信用卡交易金额累计达1000元

单选题高中英语学业质量水平一主要用于检测()的学习结果。A必修课程B选择性必修课程C选修课程中提高类课程D选修课程

判断题高中英语学业质量水平一共设置三个水平,这三个水平与必修课程、选择性选修课程和选修课程中的提高类课程有关联性。A对B错

判断题选择性必修课程应学习和掌握500个单词,累积达2000。A对B错

问答题请自选英语单词,为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。

单选题高中数学分必修课程和选修课程。必修课程由()个模块组成;选修课程有()个系列。A5,4B5,5C4,4D4,5

多选题根据《职工带薪年休假条例》,下列人员中,可以享受当年休假的有(  )。A大学老师董某B请假累计达15天的林某C工龄8年,请病假累计达1个月的王某D工龄12年,请病假累计达3个月以上的孙某E工龄27年,请病假累计达4个月以上的曾某

判断题高中英语教材只需要确保高中学生通过英语课程的学习掌握新课标规定的内容。A对B错

单选题检索式“tleukemia near4 etiology”表示前后两个检索词之间可以出现()A4个单词B少于4个单词C少于或等于4个单词D少于3个单词

单选题高中英语学业质量水平中,水平一是高中学生在英语学科应达到的合格要求,也是()命题的主要依据。A英语高考命题B高中英语学业水平考试命题C高中英语测评命题D其他相关考试