与初高中学生相比，职业院校学生的（）从内容、形式至品质都获得了很大发展，既有从一般到特殊的演绎过程，也有从特殊到一般的归纳过程，开始从直觉经验型向理论逻辑型转化。A、思想B、思考C、思维D、思路

与初高中学生相比，职业院校学生的（）从内容、形式至品质都获得了很大发展，既有从一般到特殊的演绎过程，也有从特殊到一般的归纳过程，开始从直觉经验型向理论逻辑型转化。

  • A、思想
  • B、思考
  • C、思维
  • D、思路

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职业院校学生实习责任保险保险对象可以为() A.初、中等职业院校B.有关教育培训机构C.学生实习管理机构D.高等职业院校
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指导学生作文要() A.从内容入手B.从题目入手C.从形式入手D.从确定中心入手
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多选题职业院校学生的情感特点有（）。A内容丰富多彩B明显的文饰与内隐性C社会性情感持久发展D延续性表现较强
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单选题指导学生作文，要（）A从内容入手B从形式入手C从题目入手D从确定中心入手
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多选题职业院校学生心理健康教育实施的原则有（）A面向全体学生原则B预防与发展相结合原则C学生主体性原则D整体性发展原则
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判断题中国大学生的社会实践活动与国外大学生的相比，与所学专业结合更紧密，社会实践的形式和内容更广泛，更丰富。A对B错
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