在信息化教学设计要“以学生为中心”，可以从三个方面努力，其中不包括下列哪一项（）A、充分发挥学生的主动性，体现出学生的首创精神B、组成自己的学习小组，遇到问题能自己解决C、在不同情况下去应用所学的知识D、根据自身行为的反馈信息，形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案
在信息化教学设计要“以学生为中心”，可以从三个方面努力，其中不包括下列哪一项（）
- A、充分发挥学生的主动性，体现出学生的首创精神
- B、组成自己的学习小组，遇到问题能自己解决
- C、在不同情况下去应用所学的知识
- D、根据自身行为的反馈信息，形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案
相关考题：
从理论基础和实施方法上看,教学系统设计过程模式可分为()等几种。 A、以教为主的教学系统设计模式B、以学为主的教学系统设计模式C、网络教学模式D、“教师为主导，学生为主体”的教学系统设计模式
教育信息化的进程中，评价的目标导向功能越来越为人们所重视。原因在于( )A、在信息化的教学设计中强调以学为中心B、学生将被赋予较高的主动性和独立性C、师将更为关注学生是否能够在学习过程中按照既定的教学目标努力D、最终学校将不需要教师
根据教学中问题范围、大小的不同,教学系统设计可以分为三个层次,分别为:() A、以“产品”为中心的层次B、以“课堂”为中心的层次C、以“系统”为中心的层次D、以“课件”为中心的层次这个时候要充分发挥班级的团结力量
下面描述适合于以学为主的教学设计的是：（）A、以问题为核心驱动学习B、强调以学生为中心C、强调学习任务的简化D、强调协作学习E、强调量化评价F、设计多种自主学习策略，使得学习能够在以学生为中心开展
信息化教学模式划分为四个区域：（）、以学生为中心的个别化学习、增加了多媒体教学应用、以合作学习为中心的多种虚拟学习环境。A、以学生为中心的小组学习B、以教为中心的个别化教学C、以学生为中心的协作学习D、基于网络技术的学习
对于信息化教学设计的理解，不正确的一项为（）A、在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持B、教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
填空题在教学系统设计实践中，存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同，教学系统设计可以分为三个层次：以“（）”为中心的层次、以“（）”为中心的层次、以“（）”为中心的层次。
判断题随着在线教育的推进， 教学从以学生为中心真正转变为以教师为中心。A对B错