从理论基础和实施方法上看,教学系统设计过程模式可分为()等几种。 A、以教为主的教学系统设计模式B、以学为主的教学系统设计模式C、网络教学模式D、“教师为主导,学生为主体”的教学系统设计模式

从理论基础和实施方法上看,教学系统设计过程模式可分为()等几种。

A、以教为主的教学系统设计模式

B、以学为主的教学系统设计模式

C、网络教学模式

D、“教师为主导,学生为主体”的教学系统设计模式


相关考题:

教学设计可分为三个层次:教学系统设计、教学过程设计和( )。 A、教学模式设计B、教学产品设计C、教学目标设计D、教学内容设计

教学设计最重要的理论基础是()。A传播理论B教学理论C系统方法

教学系统方法是一种系统地设计、开发、实施、管理和()全过程的总方法。

加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的。A对B错

从教学设计过程本身看,教学设计过程是一个系统。A对B错

从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为()。A布里格斯的教学设计模式B梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式C加涅和布里格斯的教学设计模式D迪克和凯瑞的教学设计模式

英语教学设计()A.是系统规划英语教学的过程B.是运用系统方法分析英语教学中的问题和需要、设计解决方案、试行解决方法、评价试行结果并对试行方案进行改进的过程C.包括对英语教学过程系统分析、设计、实施、反馈和修订D.科学思维能力及态度的培养

下列关于史密斯-雷根教学模式叙述不正确的是()A.该教学模式是一个教学系统设计的椭圆形结构模型B.该模式是典型的基于行为主义的教学系统设计模式C.该模式把教学设计划分为三个阶段:分析、策略和评价D.该模式从确定教学目标开始,到终结性评价结束,组成一个完整的教学系统开发过程

6、通常将教学系统设计过程模式按照支撑的学习理论的不同划分为以下哪几种?()A.以教为主的教学系统设计模式B.以学为主的教学系统设计模式C.以用为主的教学系统设计模式D.“主导—主体”教学系统设计过程模式