()是信息化环境下教学设计的首要原则。 A.以教为中心B.以学为中心C.以教师为主体D.以学生为主导
下列哪一项不是信息化教学设计是否成功的评价条件()。A、是否有利于提高学生的学习效果B、教学方法是否被学生接受C、教学计划的实施是否简单易行D、是否能够有效评价学生的学习
下列中哪一项不是建构主义下的课件设计思想：（）。A设置情景提高学生的教学参与度B课件中要多用问题启发C设计课件结构形式D课件应为学生探究式学习创造环境
使用计算机辅助教学，其教学应该围绕着学生的学习，即贯彻以学生为中心，下列中哪一项不是教学设计步骤：（）。A教学目标分析B学习内容设计C协作学习环境设计D学习效果评价
下列哪一项是信息化的基础（）A、设计信息化B、产品信息化C、生产过程信息化D、企业管理信息化
“学教并重”的教学设计最适合于信息化环境的教学设计
信息化环境下的教学设计理论不属于信息化教学创新理论包含的内容。
以下哪一项是开展教学活动的前提和基础（）A、教学设计B、教案设计C、教学内容设计D、教学课件设计
能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类？（）A、简易多媒体教学环境B、交互多媒体教学环境C、多媒体网络教学环境D、移动学习环境
信息化教学创新理论包含哪些内容？（）A、信息技术与课程深层次整合的理论B、信息化环境下的教学设计理论C、创造性思维理论D、信息化环境下的学科教学创新理论
下列哪种教学设计方法是以“学”为主的教学设计？（）A、建构主义环境下的教学设计B、传统教学设计C、“学教并重”的教学设计D、以“教学”为中心的教学设计
以下几种信息化教学环境中哪一项不属于文化环境（）A、人际环境B、组织环境C、时间环境D、情感环境
信息化教学设计的基本特点之一是创设寓教于乐的学习环境。
对于信息化教学设计的理解，不正确的一项为（）A、在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持B、教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、建构主义环境下的教学设计和“学教并重”的教学设计三类
案例教学中的案例设计必须遵循的首要原则是（）。A、针对性B、真实性C、新颖性D、艺术性
单选题下列中哪一项不是建构主义下的课件设计思想：（）。A设置情景提高学生的教学参与度B课件中要多用问题启发C设计课件结构形式D课件应为学生探究式学习创造环境
多选题信息化教学创新理论包含哪些内容？（）A信息技术与课程深层次整合的理论B信息化环境下的教学设计理论C创造性思维理论D信息化环境下的学科教学创新理论
填空题信息化环境下的学科教学创新理论内容是（）、（）
判断题信息化环境下的教学设计理论不属于信息化教学创新理论包含的内容。A对B错
单选题以下哪一项是开展教学活动的前提和基础（）A教学设计B教案设计C教学内容设计D教学课件设计
判断题“学教并重”的教学设计最适合于信息化环境的教学设计A对B错
问答题布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则是什么？
单选题下列哪一项是信息化的基础（）A设计信息化B产品信息化C生产过程信息化D企业管理信息化
单选题使用计算机辅助教学，其教学应该围绕着学生的学习，即贯彻以学生为中心，下列中哪一项不是教学设计步骤：（）。A教学目标分析B学习内容设计C协作学习环境设计D学习效果评价