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现代教育原理
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简述杜威的教学阶段论的内容。
简述杜威的教学阶段论的内容。
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简述杜威思维五阶段及教学过程。
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杜威全部教学论的基本原则就是“()”。
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简述皮亚杰的认知发展阶段论对教育教学的启示。
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简述赫尔巴特有关教学的“形式阶段论
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试比较赫尔巴特与杜威的教学阶段论
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简述杜威的教育目的论。
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简述赫尔巴特教学形式阶段论的内容。
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论述杜威的教学论。
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由杜威提出的教学方法是( ) A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法
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杜威提倡的教学法是( )A.程序教学法B.五阶段论C.思维的五步法D.六个教学环节
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( )提出了教学形式阶段论。A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.杜威D.赫尔巴特
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()提出了教学形式阶段论。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、杜威
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简述杜威的经验学习论?
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杜威教学论的内涵是什么?
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简述赫尔巴特教学阶段论。
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“传统教学论”以杜威教学论为代表。
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简述杜威论教育的本质的观点。
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杜威教育本质论的内容?
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提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论的是()。A、杜威B、卢梭C、赫尔巴特D、夸美纽斯
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杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是()。
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单选题提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论的是()。A杜威B卢梭C赫尔巴特D夸美纽斯
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问答题简述杜威思维五阶段及教学五过程。
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问答题简述杜威的教育过程论。
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问答题简述杜威的教学阶段论的内容。
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单选题()提出了教学形式阶段论。A卢梭B裴斯泰洛齐C赫尔巴特D杜威
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判断题“传统教学论”以杜威教学论为代表。A对B错
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问答题简述赫尔巴特教学阶段论。
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