由杜威提出的教学方法是( ) A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法

由杜威提出的教学方法是( )

A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法


参考解析

解析:杜威提出的教学法是五步探究教学法。教学四阶段论是由赫尔巴特提出的,后被他的学 生发展为五段,即五段教学法。

相关考题:

课程即学习经验的观点是由美国教育家杜威首先提出的。( )此题为判断题(对,错)。

“教学做合一”的教学方法是( )提出的。A.陶行知B.陈鹤琴C.杜威D.张雪门

人本主义教育思想是由()提出。 A、赫尔巴特B、斯金纳C、华生D、杜威

多元智力理论是由()提出。 A、加德纳B、斯金纳C、布鲁姆D、杜威

文化资本由_________首先提出。() A、杜威B、布鲁纳C、哈里斯D、布迪厄

由杜威提出的教学方法是( ) A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法

在教学方法方面,杜威教育思想的主要缺陷和合理因素是什么?

杜威关于思维与教学方法的主张及其当代价值。

最近发展区是由( )提出的。A.布鲁纳 B.维果斯基 C.杜威 D.夸美纽斯

“教学做合一”的教学方法是()提出的。A陶行知B陈鹤琴C杜威D张雪门

目标管理这种管理方法,是由美国的()提出的。A布鲁纳B杜威C布卢姆D德鲁克

美国教育家杜威的代表作是(),在书中提出“由做而学习”的观点。

把教学看成是儿童对实际问题的探究与解决的能动的活动过程,它包括困难、问题、假设、验证、结论五步,这种教学方法叫“五步教学法”,或“问题教学法”,这一教学方法是()提出来的。A、杜威B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、洛克

存在主义认为杜威的产婆术教学方法,是最理想的方法。

需要层次理论是由()提出来的A、杜威B、马斯洛C、皮亚杰D、泰勒

综合课程论是由()率先提出的。A、怀特海B、克伯屈C、布鲁姆D、杜威

方案教学法最早是由()提出的。A、韦卡特B、克伯屈C、杜威D、皮亚杰

杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是()。

目标评价模式是由()提出的。A、泰勒B、杜威C、布鲁纳D、夸美纽斯

终身教育思想由()提出。A、赫尔巴特B、保罗•朗格朗C、杜威D、康德

单选题联结论是由()提出的A桑代克B斯金纳C班杜拉D杜威

填空题美国教育家杜威的代表作是(),在书中提出“由做而学习”的观点。

单选题把教学看成是儿童对实际问题的探究与解决的能动的活动过程,它包括困难、问题、假设、验证、结论五步,这种教学方法叫“五步教学法”,或“问题教学法”,这一教学方法是()提出来的。A杜威B赫尔巴特C夸美纽斯D洛克

单选题“试误说”是由()提出来的。A苛勒B杜威C桑代克D班杜拉

单选题“白板说”是由下列哪个教育家提出的?()A华生B杜威C布鲁纳D洛克

单选题目标评价模式是由()提出的。A泰勒B杜威C布鲁纳D夸美纽斯

单选题“教学做合一”的教学方法是()提出的。A陶行知B陈鹤琴C杜威D张雪门

填空题杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是()。