健康人格

健康人格


相关考题:

心理健康是健全的人格的(),健全的人格是心理健康教育的()。 A、重要组成部分B、实现途径C、重要前提D、最终目标

如何帮助青少年建构健康人格。

健康人格是统合人格,人格__________是心理健康的重要指标。

什么是心理健康?心理健康的标准是什么?如何形成健康人格?

作为一个人格健全的秘书应具备( )。A.独立人格B.慎独人格C.正直人格D.健康人格E.亲和人格

健康人格是一种整体性的人格,对健康人格来说,人的诸种心理本能(感性和理性)处于种()的状态。A和谐B平衡C和谐平衡D不稳定

促进社会适应不仅是促进人格健康发展的途径和手段,也是人格健康发展的一部分内容。

弗洛伊德认为,健康的成长需要健康的人格,健康的恋爱关系更需要健康的人格。

教师最基本的心理素质是:()。A、心理健康B、心理健全C、人格健全D、人格健康

健康人格就是指人的身体健康。

心理健康教育追求学生人格的健康发展。

简述健康人格的建构。

人格理论包括的问题有:()。A、人格的实质和结构B、人格的发展C、人格的动力D、人格的健康和改变E、人格的层次

以下陈述有误的是()。A、塑造健康健全人格是社会心态环境优化的内在前提B、塑造健康健全人格是社会心态调控的重要目标C、塑造健康健全人格有助于培养健康社会心态D、塑造健康健全人格是纠正社会病态心态的唯一途径

人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活

简述奥尔波特的健康人格观

弗罗姆的人格分类将人分为:()和()。前者是健康人格,后者是不健康人格。期中(生产倾向性)的人首先创造()。另外四个方面是()、()()()

人格障碍,属于()A、正常B、异常C、心理健康D、心理不健康

人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活习惯

“人格的完整和健康”是世界卫生组织提出的心理健康标准之一,该标准具体表现在();人格同一,不能混乱,生理自我和心理自我不能分离;积极进取的人生观。A、人格内涵健康,符合客观实际,不过分脱离现实B、人格构成要素完整,不能有缺陷C、人格稳定,能适度发泄与控制自己的情绪D、人格健康,能恰当地使个人的基本需要得到一定程度的满足

判断题弗洛伊德认为,健康的成长需要健康的人格,健康的恋爱关系更需要健康的人格。A对B错

单选题健康人格是一种整体性的人格,对健康人格来说,人的诸种心理本能(感性和理性)处于种()的状态。A和谐B平衡C和谐平衡D不稳定

填空题弗罗姆的人格分类将人分为:()和()。前者是健康人格,后者是不健康人格。期中(生产倾向性)的人首先创造()。另外四个方面是()、()()()

单选题以下陈述有误的是()。A塑造健康健全人格是社会心态环境优化的内在前提B塑造健康健全人格是社会心态调控的重要目标C塑造健康健全人格有助于培养健康社会心态D塑造健康健全人格是纠正社会病态心态的唯一途径

多选题当代健康人格的标准包含是()。A人格健康者了解自我、接纳自我,能体验到自我存在的价值B人格健康者能够正确地处理人际关系,发展友谊C人格健康者有积极向上的、现实的人生目标D人格健康者能够面对并正视现实,而不逃避现实

名词解释题健康人格

单选题关于人格与健康的说法,下列哪一项是错误的?(  )A人格是一个人心身健康或疾病的重要心理基础B人格是稳定的,与健康没有关系C塑造健全的人格,有利于健康D重视人格发展的生物、心理和社会因素,可以促进健康E人格是压力与健康两者之间的中间变量