判断题弗洛伊德认为,健康的成长需要健康的人格,健康的恋爱关系更需要健康的人格。A对B错

判断题
弗洛伊德认为,健康的成长需要健康的人格,健康的恋爱关系更需要健康的人格。
A

B


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相关考题:

健康人格是统合人格,人格__________是心理健康的重要指标。

人的健康不仅要有健康的身体,还要有( )A.健康的人格B.健康的习惯C.健康的心理D.健康的生活

什么是心理健康?心理健康的标准是什么?如何形成健康人格?

健康人格具有正确处理自己与他人、社会和自然之间的相互关系的能力,这属于健康人格的()A协调性B整体性C创造性D情感性

弗洛伊德认为,健康的成长需要健康的人格,健康的恋爱关系更需要健康的人格。

教师最基本的心理素质是:()。A、心理健康B、心理健全C、人格健全D、人格健康

健康人格就是指人的身体健康。

精神健康“三良好”的标准是针对人的()而言,是指:良好的个性人格,良好的处世能力,良好的人际关系。A、心理健康B、身体健康C、精神

心理健康是大学生身心健康、人格健全和社会适应能力的需要

心理健康是大学生什么的需要。()A、身心健康B、人格健全C、和谐发展D、社会适应能力

健康人格

心理健康教育追求学生人格的健康发展。

简述健康人格的建构。

简述马斯洛的需要层次理论及该理论在健康人格方面的论述

以下陈述有误的是()。A、塑造健康健全人格是社会心态环境优化的内在前提B、塑造健康健全人格是社会心态调控的重要目标C、塑造健康健全人格有助于培养健康社会心态D、塑造健康健全人格是纠正社会病态心态的唯一途径

人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活

人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活习惯

心理健康的灰色理论认为,当人心理状态在在深灰色区域时,这个人是人格异常者,需要找精神科医生治疗。

“人格的完整和健康”是世界卫生组织提出的心理健康标准之一,该标准具体表现在();人格同一,不能混乱,生理自我和心理自我不能分离;积极进取的人生观。A、人格内涵健康,符合客观实际,不过分脱离现实B、人格构成要素完整,不能有缺陷C、人格稳定,能适度发泄与控制自己的情绪D、人格健康,能恰当地使个人的基本需要得到一定程度的满足

判断题弗洛伊德认为,在一个健康的人格中本我、自我、超我三者的作用是不平衡的。A对B错

多选题心理健康是大学生什么的需要。()A身心健康B人格健全C和谐发展D社会适应能力

单选题人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。A健康的人格B健康的习惯C健康的心理D健康的生活习惯

单选题以下陈述有误的是()。A塑造健康健全人格是社会心态环境优化的内在前提B塑造健康健全人格是社会心态调控的重要目标C塑造健康健全人格有助于培养健康社会心态D塑造健康健全人格是纠正社会病态心态的唯一途径

多选题当代健康人格的标准包含是()。A人格健康者了解自我、接纳自我,能体验到自我存在的价值B人格健康者能够正确地处理人际关系,发展友谊C人格健康者有积极向上的、现实的人生目标D人格健康者能够面对并正视现实,而不逃避现实

单选题人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。A健康的人格B健康的习惯C健康的心理D健康的生活

判断题心理健康是大学生身心健康、人格健全和社会适应能力的需要A对B错

单选题关于人格与健康的说法,下列哪一项是错误的?(  )A人格是一个人心身健康或疾病的重要心理基础B人格是稳定的,与健康没有关系C塑造健全的人格,有利于健康D重视人格发展的生物、心理和社会因素,可以促进健康E人格是压力与健康两者之间的中间变量