为什么叫“学习与发展指南”

为什么叫“学习与发展指南”


相关考题:

《3~6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。() 此题为判断题(对,错)。

《3~6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么?(10分)

请结合游戏的特点和贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求,论述游戏为什么是促进幼儿学习与发展的重要途径。

《3~6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。

简述《3-6儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。

为什么不能把《3-6岁儿童学习与发展指南》作为一把"尺子"来衡量所有的幼儿?请说明理由。(15分)

为什么不能把《3-6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿?请说明理由。

简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把"尺子"与衡量所有的幼儿?请说明理由。 (15 分)

实施《指南》应把握以下几个方面()A、关注幼儿学习与发展的整体性B、尊重幼儿发展的个体差异C、理解幼儿的学习方式与特点D、重视幼儿学习的品质

《指南》对幼儿的学习与发展提出了非常具体的目标和教育建议,教师和家长在运用《指南》时需要注意什么?

举例说明学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》对你的影响。

《3--6岁儿童学习与发展指南》的内容结构由哪几部分构成?每一部分具体内容是什么?并谈谈你学习《指南》的感受。

《3---6岁儿童学习与发展指南》于2012年10月15日发布。

《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的()与()。

《指南》从();();();();五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。

指南的全称是()。A、3-6岁儿童学习与发展指南B、指南C、纲要与指南D、儿童学习与发展指南

《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是2001年。()

《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)通过提出3~6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的(),帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的()和(),建立对幼儿发展的(),实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。

问答题举例说明学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》对你的影响。

问答题《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么?

填空题《指南》从();();();();五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。

问答题为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”与衡量所有的的幼儿?请说明理由。

问答题为什么叫“学习与发展指南”

单选题指南的全称是()。A3-6岁儿童学习与发展指南B指南C纲要与指南D儿童学习与发展指南

填空题《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)通过提出3~6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的(),帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的()和(),建立对幼儿发展的(),实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。

问答题为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把尺子与衡量所有的幼儿?请说明理由。

问答题为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿?请简要说明理由。