常常根据自己的具体生活经验来判断成人的语言,认为“阿姨”是指成年女性,这是()班幼儿心理发展表现特点。A、小小B、小C、中D、大

常常根据自己的具体生活经验来判断成人的语言,认为“阿姨”是指成年女性,这是()班幼儿心理发展表现特点。

  • A、小小
  • B、小
  • C、中
  • D、大

相关考题:

()可以让幼儿模拟成人世界,学习生活技巧,有更多机会认识自己身边环境并吸收相关生活经验的玩具。 A.认知类玩具B.语言类玩具C.科学类玩具D.社会类玩具

具体形象性思维的儿童也能根据已有的生活经验进行思维。() 此题为判断题(对,错)。

直到幼儿期,表情仍然是一种重要的交流工具,幼儿常常用表情来辅助自己的语言表述。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿常常是根据()来判断、推理。

在问卷调研过程中,开放式问题的记录应()。A.由调查人员用被访者的原话来填写B.由被调查者自己来填写C.由调查人员根据被访者的语义用自己的语言来填写D.由调查人员根据自己的判断来填写

成人有丰富的生活经验,培训者要鼓励他们分享自己的经验,使培训更有成效。() 此题为判断题(对,错)。

模仿说认为,儿童是通过对成人语言的模仿而学会语言的。() 此题为判断题(对,错)。

林崇德教授认为自我方面的心理健康表现在:A、善于正确地评价自我B、通过别人来认识自己C、及时正确地归因D、扩展自己的生活经验

与成人相比,儿童感官的发育还不太成熟,因而他们常常用多种感官来帮助自己进行审美知觉。() 此题为判断题(对,错)。

儿童常常以自己的情感爱好为标准来进行审美判断。() 此题为判断题(对,错)。

郑阿姨中年丧偶,含辛茹苦的把三个儿子拉扯成人,大儿子成年婚后生下大孙子,大儿子,小儿子和母亲性格不合,很少与母亲来往,孝顺的二儿子因车祸去世,二儿媳和其女小萌主动照顾郑阿姨生活起居,大孙子也经常照顾,郑阿姨生前订立遗嘱将一半的财产赠给二儿媳。下列人员中,有权依法继承郑阿姨另一半遗产的是()。A:郑阿姨的大儿子B:郑阿姨的小儿子C:郑阿姨的二儿媳D:郑阿姨的孙女小萌E:郑阿姨的大孙子

幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题,或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的(  )。A.个性形成的作用B.认知发展的作用C.交往发展的作用D.心理活动的动机作用

根据(),将个别教学计划划分为五个领域。A、成人视觉的判断B、成人的经验C、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验D、以往婴儿的成长规律

在问卷调研过程中,开放式问题的记录应()。A、由调查人员用被访者的原话来填写B、由被调查者自己来填写C、由调查人员根据被访者的语义用自己的语言来填写D、由调查人员根据自己的判断来填写

怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的()模仿学习语言的。

社会工作者认为一个完整的家庭应包括父亲、母亲与孩子,这样的看法会影响社会工作者对单亲家庭成员需要的理解及活动计划的制定。此时,社会工作者采取的错误做法是()。A、要对自己家庭生活经验保持警觉B、将自己的家庭生活经验完全纳入活动计划中C、完全否认自己的家庭生活经验D、对自己的家庭生活经验进行批判

语言矫治的()法着眼于丰富儿童的生活经验,让儿童通过真实的生活经验来学习语言。A、儿歌故事B、多重刺激C、自然情境D、游戏

幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题,或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的()。A、个性形成的作用B、认知发展的作用C、交往发展的作用D、心理活动的动机作用

语言直观是教师运用自己的语言、借助学生已有的()进行比喻描述、引起学生的感性认识,达到直观效果。A、理论经验B、知识经验C、学习经验D、生活经验

判断题卢梭和杜威认为把成人的社会生活经验强加于儿童是教育的悲剧。A对B错

单选题语言矫治的()法着眼于丰富儿童的生活经验,让儿童通过真实的生活经验来学习语言。A儿歌故事B多重刺激C自然情境D游戏

单选题语言直观是教师运用自己的语言、借助学生已有的()进行比喻描述、引起学生的感性认识,达到直观效果。A理论经验B知识经验C学习经验D生活经验

多选题郑阿姨中年丧偶,含辛茹苦将三个儿子拉扯成人。大儿子成年结婚后生下大孙子。大儿子、小儿子和母亲性格不合,很少与母亲来往,孝顺的二儿子因车祸身亡,二儿媳和其女小萌主动长期照料郑阿姨生活起居,大孙子也经常探望郑阿姨。郑阿姨生前订立遗嘱,将遗产的一半留给二儿媳。下列人员中,有权法定继承郑阿姨另一半遗产的有(  )。A郑阿姨的大儿子B郑阿姨的小儿子C郑阿姨的二儿媳D郑阿姨的孙女小萌E郑阿姨的大孙子

单选题幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题,或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的()。A个性形成的作用B认知发展的作用C交往发展的作用D心理活动的动机作用

填空题幼儿常常是根据()来判断、推理

单选题常常根据自己的具体生活经验来判断成人的语言,认为“阿姨”是指成年女性,这是()班幼儿心理发展表现特点。A小小B小C中D大

多选题郑阿姨中年丧偶,含辛茹苦的把三个儿子拉扯成人,大儿子成年婚后生下大孙子,大儿子,小儿子和母亲性格不合,很少与母亲来往,孝顺的二儿子因车祸去世,二儿媳和其女小萌主动照顾郑阿姨生活起居,大孙子也经常照顾,郑阿姨生前订立遗嘱将一半的财产赠给二儿媳。下列人员中,有权依法继承郑阿姨另一半遗产的是()。A郑阿姨的大儿子B郑阿姨的小儿子C郑阿姨的二儿媳D郑阿姨的孙女小萌E郑阿姨的大孙子