单选题语言直观是教师运用自己的语言、借助学生已有的（）进行比喻描述、引起学生的感性认识，达到直观效果。A理论经验B知识经验C学习经验D生活经验
单选题
语言直观是教师运用自己的语言、借助学生已有的（）进行比喻描述、引起学生的感性认识，达到直观效果。
A
理论经验
B
知识经验
C
学习经验
D
生活经验
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直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）。A、请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感B、暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问C、请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格D、在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作
课堂教学中教师的语言要与学生相互匹配是指（）。A、教师要用学生的语言去讲授B、教师要引导学生用自己的语言对概念定理进行概括归纳C、教师要用学生能理解的语言去讲授D、教师能用超出学生现有理解水平的词汇
在教学中．通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象。丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的足（ ）A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则
在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（）。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则
单选题贯彻直观性原则的基本要求是：A、根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段；B、直观手段的运用必须与教师的讲解密切配合；C、重视运用语言直观；D、重视多媒体课件的艺术性；E、在课堂上尽可能多地使用各种直观手段。（）AABEBCDECACEDABC
单选题教师通过书面或口头语言的生动描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立直观形象，这种直观的形式称为（）A言语直观B模像直观C实物直观D想象直观