让宝宝模仿涂鸦时,命题的内容()。A、一定要新奇B、一定要容易C、一定要丰富D、一定要复杂

让宝宝模仿涂鸦时,命题的内容()。

  • A、一定要新奇
  • B、一定要容易
  • C、一定要丰富
  • D、一定要复杂

相关考题:

“学发音”游戏,让宝宝学习模仿发音,建立音与物的联系。() 此题为判断题(对,错)。

让宝宝自由地涂鸦时,培养()比画画本身更重要。A、想象能力B、良好的习惯C、动手能力D、表达能力

采用模仿表现法时,宝宝的模仿动作()。A、要逼真B、要夸张C、不要求精确D、要专业

关于2岁半左右宝宝的精细动作,下面说法正确的( ) A、宝宝看书时可以每次只翻一页B、宝宝模仿不了画圆C、照镜子时,问“宝宝在哪里?”他会指镜子里的自己D、宝宝可以告诉涂鸦的内容

要认真指导并及时纠正宝宝的涂鸦,以利于宝宝的进步。

让宝宝模仿涂鸦时,成人手把手地教,会让宝宝()。A、增强信心B、更加自信C、提高绘画水平D、失去信心

“敲敲敲”游戏要求育婴师和宝宝(),育婴师师范对击小沙锤,让宝宝模仿对击动作。A、抱着B、躺着C、面对面站着D、面对面坐着

让宝宝自由地涂鸦时,第一次握笔(),宝宝很容易形成习惯,如果形成不正确的握笔姿势,以后纠正相当困难。A、没有任何要求B、没有要求正确的握笔姿势C、不需纠正握笔姿势D、就要求正确的握笔姿势

宝宝哭闹时正确的做法是()。A、赶紧把宝宝抱起来B、赶紧让宝宝去吃奶C、找出宝宝哭闹的原因,并对症处理D、让客户家人多抱抱宝宝

关于安抚技巧的描述不正确的是()A、模仿在子宫里感觉,让宝宝感到舒服B、可以借助襁褓和背巾让宝宝感觉到安全C、可以用萝卜蹲、飞机抱等方式来安抚宝宝D、萝卜蹲时左右摇晃比上下蹲效果更好

“学发音”游戏,让宝宝学习模仿发音,建立音与物的联系。

让宝宝自由地涂鸦时,第一次就要告诉宝宝(),否则就要把纸笔收起来。A、不能随便乱画B、要按要求画C、不能涂到纸以外的其他地方D、想怎么画就怎么画

让宝宝模仿涂鸦时,要从()入手。A、最简单的B、最新奇的C、最丰富的D、最复杂的

组织婴幼儿进行艺术表现游戏有()方法。A、自由表现法B、模仿表现法C、自由涂鸦法D、模仿涂鸦法

判断题宝宝可以通过涂鸦表达自己的内心世界。A对B错

判断题“学发音”游戏,让宝宝学习模仿发音,建立音与物的联系。A对B错

单选题让宝宝自由地涂鸦时,第一次握笔(),宝宝很容易形成习惯,如果形成不正确的握笔姿势,以后纠正相当困难。A没有任何要求B没有要求正确的握笔姿势C不需纠正握笔姿势D就要求正确的握笔姿势

多选题以下哪些是父母对宝宝涂鸦的适宜态度和方法:()A宽容宝宝涂鸦的杂乱无序;B认真倾听宝宝讲解他的画;C耐心纠正宝宝画得不对的地方;D鼓励宝宝涂画,宽容由此造成的脏乱

多选题与2岁~2岁半宝宝一起看书、讲故事时,可采用下面哪些技巧?()A让宝宝自己编故事;B让宝宝指认书上的字;C讲宝宝熟悉的故事时,留出一些词句让宝宝补充;D中间问宝宝“后来呢”,让他说出后面的情节。

单选题让宝宝自由地涂鸦时,培养()比画画本身更重要。A想象能力B良好的习惯C动手能力D表达能力

单选题让宝宝自由地涂鸦时,第一次就要告诉宝宝(),否则就要把纸笔收起来。A不能随便乱画B要按要求画C不能涂到纸以外的其他地方D想怎么画就怎么画

判断题纠正宝宝口吃时,如果刻意让宝宝练习,会让宝宝心情更紧张,不利于克服口吃。A对B错

判断题要认真指导并及时纠正宝宝的涂鸦,以利于宝宝的进步。A对B错

单选题让宝宝模仿涂鸦时,命题的内容()。A一定要新奇B一定要容易C一定要丰富D一定要复杂

单选题让宝宝模仿涂鸦时,要从()入手。A最简单的B最新奇的C最丰富的D最复杂的

单选题让宝宝模仿涂鸦时,成人手把手地教,会让宝宝()。A增强信心B更加自信C提高绘画水平D失去信心

多选题组织婴幼儿进行艺术表现游戏有()方法。A自由表现法B模仿表现法C自由涂鸦法D模仿涂鸦法