组织婴幼儿进行艺术表现游戏有()方法。A、自由表现法B、模仿表现法C、自由涂鸦法D、模仿涂鸦法

组织婴幼儿进行艺术表现游戏有()方法。

  • A、自由表现法
  • B、模仿表现法
  • C、自由涂鸦法
  • D、模仿涂鸦法

相关考题:

婴幼儿艺术表现游戏的特点()。 A.可以培养婴幼儿创造力和想象能力B.可以愉悦身心,让宝宝充满自信和快乐C.可以让宝宝勇敢和快乐D.可以培养宝宝动手发挥宝宝的想象能力

从艺术起源的角度给艺术定义的有()。 A、游戏说B、模仿说C、集体无意识说D、教化说E、表现说

音乐活动有着多样的方法,不属于音乐活动方法的有()。A、示范、讲解B、书面练习C、运用艺术的直观材料D、以游戏的方式进行

关于艺术的起源,有()的说法。A、 模仿说B、 游戏说C、 表现说D、 巫术说

睡眠前保育员应()。A、提醒孩子排尿B、组织婴幼儿游戏C、用许愿的方式提要求D、为婴幼儿讲有悬念的故事

保育员组织婴幼儿开展智力游戏的关键是()。游戏太容易了会让婴幼儿提不起兴趣,太难了又会令婴幼儿知难而退。A、控制好游戏的难度B、控制好游戏的时间C、控制好游戏的规则D、控制好游戏的地点

以下对接种后婴幼儿的护理方法中,不恰当的一项是()。A、给婴幼儿多饮水B、接种当天,给婴幼儿洗澡C、组织婴幼儿进行安静的游戏D、提醒婴幼儿不可抓挠注射部位

婴幼儿的艺术表现游戏与成人的艺术表现不同,没有质量的要求,只是()。A、闹着玩的B、随便做做C、娱乐身心D、开玩笑而已

婴幼儿艺术表现游戏可以培养婴幼儿最初的()。A、思维能力B、运动能力C、想象能力D、创造能力

实施有差异性的语言教育方法首先要的是()。A、用游戏的方法练习B、经常训练C、了解婴幼儿语言发展的水平D、在生活中进行培养

对婴幼儿实施有差异性语言教育方法首先要()。A、了解婴幼儿语言发展的水平B、经常训练C、用游戏的方法练习D、在生活中培养

成人播放歌谣或儿歌,宝宝边听边自由地扭动身体,脸上充满喜悦。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的()。A、模仿表现法B、自由表现法C、训练表现法D、专业表现法

成人和宝宝一起听歌谣或韵律,大人做简单的动作,宝宝模仿大人的动作进行表现。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的()。A、模仿表现法B、自由表现法C、训练表现法D、专业表现法

艺术起源说有五种学说(),游戏说,巫术说,表现说和劳动说。

艺术起源说有模仿发生说、游戏发生说、表现发生说、巫术发生说、认为艺术起源于()。

填空题艺术起源说有模仿发生说、游戏发生说、表现发生说、巫术发生说、认为艺术起源于()。

单选题成人和宝宝一起听歌谣或韵律,大人做简单的动作,宝宝模仿大人的动作进行表现。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的()。A模仿表现法B自由表现法C训练表现法D专业表现法

单选题保育员组织婴幼儿开展智力游戏的关键是()。游戏太容易了会让婴幼儿提不起兴趣,太难了又会令婴幼儿知难而退。A控制好游戏的难度B控制好游戏的时间C控制好游戏的规则D控制好游戏的地点

单选题婴幼儿艺术表现游戏可以培养婴幼儿最初的()。A思维能力B运动能力C想象能力D创造能力

单选题音乐活动有着多样的方法,不属于音乐活动方法的有()。A示范、讲解B书面练习C运用艺术的直观材料D以游戏的方式进行

单选题保育员在指导婴幼儿开展角色游戏前,首先要(),拓宽角色游戏的内容来源,其次还要为婴幼儿设置固定的游戏场所和设备,提供丰富多样的玩具材料,提供充足的游戏时间,促进游戏深入开展。A丰富婴幼儿的生活经验B提高婴幼儿角色扮演水平C让婴幼儿学会角色游戏的方法D了解婴幼儿角色游戏的能力

单选题实施有差异性的语言教育方法首先要的是()。A用游戏的方法练习B经常训练C了解婴幼儿语言发展的水平D在生活中进行培养

多选题成人播放歌谣或儿歌,宝宝边听边自由地扭动身体,来进行艺术表现游戏时,需要注意()。A大人要参与到孩子的活动中B及时为婴幼儿喝彩C每次播放时间不宜超过20分钟D不能让婴幼儿长时间一个人处于听播放状态

多选题组织婴幼儿进行艺术表现游戏有()方法。A自由表现法B模仿表现法C自由涂鸦法D模仿涂鸦法

单选题以下对接种后婴幼儿的护理方法中,不恰当的一项是()。A给婴幼儿多饮水B接种当天,给婴幼儿洗澡C组织婴幼儿进行安静的游戏D提醒婴幼儿不可抓挠注射部位

单选题成人播放歌谣或儿歌,宝宝边听边自由地扭动身体,脸上充满喜悦。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的()。A模仿表现法B自由表现法C训练表现法D专业表现法

单选题婴幼儿的艺术表现游戏与成人的艺术表现不同,没有质量的要求,只是()。A闹着玩的B随便做做C娱乐身心D开玩笑而已