自我认知是在自我感觉、 __________的基础上对自己的洞察和理解。
良好的自我沟通意识和正确的自我认知,是成就一位出色管理者的基本前提。() 此题为判断题(对，错)。
心理健康不包括()。 A、认知功能正常B、自我评价正确C、所处环境得当D、适应能力良好
学前儿童心理健康的重要前提是()的发展。A.自我意识B.社会技能C.认知能力D.道德品质
()是社会行为养成的重要前提和基础,对形成幼儿良好的道德品质有重要作用。 A.社会适应B.社会情感C.社会认知D.自我意识
()是社会认知的前提和基础,是幼儿社会性发展的最初萌芽。 A.自我评价B.自我控制C.自我意识D.自我体验
认知和情感过程是意志形成的前提和基础,但意志可以反作用于认知和情感过程。（）
主体自我接纳、自我教育的基础和前提是（）A正确认识自我B自信C自我肯定D自尊
准确认知是正确思维判断和行为反应的（）。A、关键B、前提C、基础D、保证
心理健康的人能对自我做出客观的分析，对自己的体验、感情、能力和欲望等做出正确的判断和认知。
对健康教育工作原理的描述，错误的是（）。A、以提高科学认知为基础B、以树立正确态度为关键C、以掌握保健技能为支持D、以心理健康为前提E、以改变行为为目标
心理健康关系着个人一生的完满发展，这是因为（）。A、加强个体工作与生活的适应性B、心理健康是与人良好交往的基础C、心理健康是正确认识自己的前提D、心理健康可以确立恰当的自我期望
职业院校教师心理健康的标准包括（）。A、对教师角色有合理的认知B、人际关系良好C、正确地了解自我.体验自我和控制自我D、具有教育独创性
心理健康教育的基础目标是（）A、防治心理疾病，增进心理健康B、优化心理素质，促进全面发展C、开发心理潜能，达到自我实D、治疗精神疾病，提高全民素质
形成正确的自我意识的基础是（）。A、积极悦纳自我B、全面认识自我C、善于突破自我D、努力完善自我
教师心理健康的核心指标是（）。A、情绪的稳定B、认知的正确C、人格的统一D、认识自我
岗位认知的前提是（）A、公众认知B、自知之明C、自我认知D、他人评价
单选题主体自我接纳、自我教育的基础和前提是（）A正确认识自我B自信C自我肯定D自尊
单选题心理健康教育的基础目标是（）A防治心理疾病，增进心理健康B优化心理素质，促进全面发展C开发心理潜能，达到自我实D治疗精神疾病，提高全民素质
多选题职业院校教师心理健康的标准包括（）。A对教师角色有合理的认知B人际关系良好C正确地了解自我.体验自我和控制自我D具有教育独创性
单选题准确认知是正确思维判断和行为反应的（）。A关键B前提C基础D保证
判断题心理健康的人能对自我做出客观的分析，对自己的体验、感情、能力和欲望等做出正确的判断和认知。A对B错
多选题心理健康关系着个人一生的完满发展，这是因为（）。A加强个体工作与生活的适应性B心理健康是与人良好交往的基础C心理健康是正确认识自己的前提D心理健康可以确立恰当的自我期望
判断题正确的自我认知是心理健康的前提和基础。“人贵有自知之明”，全面正确的自我认知是培养健全的自我意识的基础。A对B错
单选题教师心理健康的核心指标是（）。A情绪的稳定B认知的正确C人格的统一D认识自我