形象思维是用感性的、直觉的材料进行的思维活动。

形象思维是用感性的、直觉的材料进行的思维活动。


相关考题:

凭借直觉和灵感的思维形式是()。 A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维D、发散思维

()是人类最早使用的思维活动形式。 A.形象思维B.抽象思维C.灵感思维D.直觉思维

()又叫作手和眼的思维。A.具体形象思维B.逻辑思维C.直觉行动思维D.感性思维

婴儿期思维的典型特征是( )。(A)直觉行动思维 (B)表象思维(C)具体形象思维 (D)动作形象思维

在美术的创作中.主要是运用形象思维.形象思维主要的特点包括(  )、想象性与直觉性。A.多层性B.情感性C.直观性D.形象性

“形象思维”这一术语源自俄国的别林斯基对艺术思维方式的界说,而其原意是指()A非逻辑的思维方式B用形象来显示思维C艺术创作中的思维活动始终伴随着形象D人的直觉活动

伴随着动作而进行的思维是()A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象形象思维D、抽象逻辑思维

学前儿童思维发展的特点成为思维的主要特点,其内容是()A、将具体的问题归结为模式化的数学问题B、用数学的方法寻求解决问题的方法C、具体形象思维逐渐取代直觉行动思维D、抽象形象思维逐渐取代直觉行动思维

图形创意的的思维活动和形式主要包括()。A、形象思维B、逻辑思维C、发散思维D、聚合思维E、直觉思维

什么是形象思维?什么是直觉思维?

()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

人类思维按加工方式、材料、机制分类可分为()A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维

倾向于整个事物问题进行内隐的感知领悟的思维形式是()。A、直觉思维B、逻辑思维C、形象思维D、辐射思维

儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的,这称为()。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维

学前儿童思维的重要特点()。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象思维

教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是()。A、发散思维B、形象思维C、抽象思维D、直觉思维

创造思维的核心是()A、直觉思维B、形象思维C、发散思维D、聚合思维

教师提问学生,要求学生例举砖头的各种用途。学生给出可能答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西„,这种寻求答案的思维方式是()A、发散思维B、形象思维C、抽象思维D、直觉思维

必须借助语言才能进行的人类思维活动是()。A、感性思维活动B、抽象思维活动C、发散思维活动D、形象思维活动

幼儿思维方式的变化发展过程是()A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

()是人类所拥有的一种智能,是一种高级的形象思维活动。A、判断思维B、推理思维C、想象思维D、直觉思维

单选题()又叫作手和眼的思维。A具体形象思维B逻辑思维C直觉行动思维D感性思维

单选题学前儿童思维发展的特点成为思维的主要特点,其内容是()A将具体的问题归结为模式化的数学问题B用数学的方法寻求解决问题的方法C具体形象思维逐渐取代直觉行动思维D抽象形象思维逐渐取代直觉行动思维

多选题人类思维按加工方式、材料、机制分类可分为()A逻辑思维B形象思维C直觉思维

单选题必须借助语言才能进行的人类思维活动是()。A感性思维活动B抽象思维活动C发散思维活动D形象思维活动

单选题伴随着动作而进行的思维是()A直觉行动思维B具体形象思维C抽象形象思维D抽象逻辑思维

单选题()是凭借事物的具体形象或表象进行的。A具体形象思维B逻辑思维C直觉行动思维D感性思维