()又叫作手和眼的思维。A.具体形象思维B.逻辑思维C.直觉行动思维D.感性思维

()又叫作手和眼的思维。

A.具体形象思维

B.逻辑思维

C.直觉行动思维

D.感性思维

相关考题：

小学儿童思维发展的特点是（）。A．直觉行动思维B．具体形象思维C．抽象逻辑思维D．具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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3岁前儿童的思维主要是（）。A．具体形象思维B．抽象逻辑思维C．直觉思维D．直觉行动思维

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幼儿期主要的思维方式是()。 A.抽象逻辑思维B.具体形象思维C.直觉行动思维D.具体逻辑思维

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直觉行动思维又叫作（）.A.行动思维B.眼的思维C.手和眼的思维D.感性思维

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婴儿期思维的典型特征是（）。A．直觉行动思维B．具体形象思维C．直觉思维D．抽象逻辑思维

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幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、()等几个阶段。A.抽象逻辑思维B.眼的思维C.手的思维D.感性思维

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3岁前儿童的思维主要是（　　）。A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D.直觉行动思维

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小学儿童思维发展逐步过渡到以（）为主要形式。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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小学儿童思维发展的特点是（）。 A.直觉行动思维 B.具体形象思维C.抽象逻辑思维 D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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