必须借助语言才能进行的人类思维活动是()。A、感性思维活动B、抽象思维活动C、发散思维活动D、形象思维活动

必须借助语言才能进行的人类思维活动是()。

  • A、感性思维活动
  • B、抽象思维活动
  • C、发散思维活动
  • D、形象思维活动

相关考题:

语言与思维的关系,语言是思维的工具,没有语言,人类就无法思维。()

思维活动的所借助的主要工具包括()。 A、动作B、表情C、语言D、表象

“萨丕尔-沃尔夫”假说认为()A.人类的思维活动和本民族的文化有关。B.人类的思维活动和民族活动有关。C.人类的思维活动和他们所讲的语言有关。D.语言和民族习惯有关。

思维活动,尤其是抽象思维活动,必须借助于语言,不能离开语言而单独进行。A对B错

语言是思维的工具,没有语言,人类就无法思维。A对B错

语言是思维的工具,没有语言,人类就无法进行有效的思维。A对B错

想象思维是人类进行创新及其活动的又一重要的思维形式。想象思维是人脑通过形象化的概括作用,对脑内已有的记忆表象进行()的思维活动。想象思维可以说是形象思维的具体化,是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式。A、改造B、重组C、加工D、以上都不是

语言是思维的工具,没有语言,人类就无法进行有效的思维。

思维活动,尤其是抽象思维活动,必须借助于语言,不能离开语言而单独进行。

对儿童思维与想象能力的发展,理解正确的有()A、思维与想象思维不是客观事物在人脑中概括的、间接的反映B、思维与想象思维是借助语言实现的,属于认知的高级阶段C、思维与想象思维是人类认知活动的核心D、学龄前期儿童想象能力处于初级阶段,以再造想象为主E、想象是在思维发展的基础上发展

下列关于形象思维描述正确的是()。A、形象思维活动始终结合着具体生动的形象。B、形象思维离不开想象。C、形象思维活动中充满着感情。D、形象思维活动,必须借助艺术所有的语言和材料,否则就不可能完成艺术形象的全过程。

礼仪必须借助于现实的社交活动才能体现出来。

没有语言,人类不但没法交流思想,并且也无法进行思维。()

“萨丕尔-沃尔夫”假说认为:()A、人类的思维活动和本民族的文化有关B、人类的思维活动和民族活动有关C、人类的思维活动和他们所讲的语言有关D、语言和民族习惯有关

必须借助语言才能进行的人类思维活动是()。A、感性思维活动B、抽象思维活动C、发散思维活动D、形象思维活动

人类开始制造工具这种行为意味着()A、人类已经产生了语言B、人类已经产生了思维C、人类已经同时产生了语言和思维D、人类既没有产生语言,也没有产生思维

抽象逻辑思维是依靠语言进行的思维,是人类特有的思维方式。

语言是思维的工具,没有语言,人类就无法思维。

下列关于思维和语言的关系的说法,不正确的是()A、感性思维不一定借助语言进行B、抽象思维有时与语言有脱节C、发散思维完全不需要借助语言D、抽象思维以语言为主要工具

判断题抽象逻辑思维是依靠语言进行的思维,是人类特有的思维方式。A对B错

单选题室内设计活动,表达思维借助的是()A立体语言B造型语言C绘画语言D图形语言

多选题有关言语和语言理解正确的是(  )。A语言是人们用以思维和交际的工具B言语是社会现象,语言则是人的心理活动的过程C言语要借助于语言才能实现;语言只有得到人们的使用才是活的语言D语言是以语音或文字为物质外壳,以词为基本单位,以语法为构造规则的符号系统

单选题人类开始制造工具这种行为意味着()A人类已经产生了语言B人类已经产生了思维C人类已经同时产生了语言和思维D人类既没有产生语言,也没有产生思维

单选题下列关于思维和语言的关系的说法,不正确的是()A感性思维不一定借助语言进行B抽象思维有时与语言有脱节C发散思维完全不需要借助语言D抽象思维以语言为主要工具

单选题必须借助语言才能进行的人类思维活动是()。A感性思维活动B抽象思维活动C发散思维活动D形象思维活动

判断题语言是思维的工具,没有语言,人类就无法思维。A对B错

判断题思维活动,尤其是抽象思维活动,必须借助于语言,不能离开语言而单独进行。A对B错

判断题语言是思维的工具,没有语言,人类就无法进行有效的思维。A对B错